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Movimientos Libertadores


Enviado por   •  14 de Septiembre de 2014  •  1.394 Palabras (6 Páginas)  •  190 Visitas

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QUÉ REQUISITOS DEBE CUBRIR

UN INSTRUMENTO DE MEDICIÓN?

Toda medición o instrumento de recolección de los datos debe reunir dos requisitos esenciales: confiabilidad y validez. La confiabilidad de un instrumento de medición se refiere al grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto, produce iguales resultados. Por ejemplo, si yo midiera en este momento la temperatura ambiental mediante un termómetro y me indicara que hay 220C. Un minuto más tarde consultara otra vez y el termómetro me indicara que hay 50C. Tres minutos después observara el termómetro y ahora me indicara que hay 400C. Este termómetro no sería confiable (su aplicación repetida produce resultados distintos). Igualmente, si una prueba de inteligencia la aplico hoy a un grupo de personas y me proporciona ciertos valores de inteligencia; la aplico un mes después y me proporciona valores diferentes, al igual que en subsecuentes mediciones. Esa prueba no es confiable (analícense los valores de la figura 9.1, suponiendo que los coeficientes de inteligencia puedan oscilar entre 95 y 150). Los resultados no son consistentes; no se puede “confiar” en ellos.

FIGURA 9.1

EJEMPLO DE RESULTADOS PROPORCIONADOS POR

UN INSTRUMENTO DE MEDICIÓN SIN CONFIABILIDAD

PRIMERA SEGUNDA TERCERA

APLICACIÓN APLICACIÓN APLICACIÓN

Martha 130 Laura 131 Luis 140

Laura 125 Luis 130 Teresa 129

Arturo 118 Marco 127 Martha 124

Luis 112 Arturo 120 Rosa María 120

Marco 110 Chester 118 Laura 109

Rosa Maria 110 Teresa 118 Chester 108

Chester 108 Martha 115 Arturo 103

Teresa 107 Rosa María 107 Marco 101

La confiabilidad de un instrumento de medición se determina mediante diversas técnicas, las cuales se comentarán brevemente después de revisar el concepto de validez.

La validez, en términos generales, se refiere al grado en que un instrumento realmente mide la variable que pretende medir. Por ejemplo, un instrumento para medir la inteligencia válido debe medir la inteligencia y no la memoria. Una prueba sobre conocimientos de Historia debe medir esto y no conocimientos de literatura histórica. Aparentemente es sencillo lograr la validez. Después

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