“ACTIVIDAD EXPERIMENTAL No. 1. CAMBIOS QUÍMICOS”

Colegio De Bachilleres Plantel 6

 Vicente Guerrero

Química II

Profesora Hernández Ramírez Luz María

Grupo: 303

Actividad Experimental No.1. Cambios Químicos

Alumno Pérez Peñaloza Alejandro Josué

“ACTIVIDAD EXPERIMENTAL No. 1. CAMBIOS QUÍMICOS”

[pic 3]

CUESTIONARIO DE CONCEPTOS ANTECEDENTES

1. ¿Qué es un cambio?

Sinónimo de reemplazo, permuta o sustitución. El verbo cambiar, por su parte, hace referencia a dejar una cosa o situación para tomar otra.

1. ¿Cómo se identifica un cambio en la materia?

Por el cambio físico que se produce, cambio de color, forma u olor, en este cambio no se sufre la alteración de la naturaleza de la materia

1. ¿Cuáles son las principales diferencias entre reacción química y ecuación química? En una reacción química solo aparecen las especies químicas de partida, escritas a la izquierda y llamadas reactivos, y las que sustancias finales, escritas a la derecha y llamadas productos.

En una ecuación química el número de cada tipo de átomos, en ambos lados, ha de ser igual y además se debe especificar el estado de agregación de cada sustancia

1. ¿Qué diferencias existen entre un cambio físico y un cambio químico?

Los cambios físicos son aquellos que sólo cambian su aspecto, siendo el mismo material sin dejar de ser lo que en un principio teníamos Y el cambio químico es cuando la materia se transforma completamente, con el mismo.

1. ¿Cómo representarías un cambio químico?

Cuando encendemos un cigarro se produce un cambio químico. Esto se debe a que el cigarro se convierte en cenizas y, a su vez, libera algunos gases, como bióxido de carbono.

1. ¿A qué se le llama reactivos?

A las sustancias que hay antes de producirse el cambio y que desaparecen

1. ¿A qué se llaman productos?

A las sustancias que hay después de producirse el cambio y que aparecen o se generan

1. ¿Cómo se indica que una sustancia es gaseosa?

(g) La sustancia está en fase gaseosa

1. ¿Cómo se indica que una sustancia solida se precipita en el fondo del recipiente?

(    ) Indica la sustancia que precipita[pic 4]

1. ¿Qué representa el triángulo que se coloca sobre la flecha?

Un triángulo sobre la flecha: Indica calor

1. ¿Cómo enunciarías la ley de la conservación de la masa?

“La masa no se crea ni se destruye, sólo se transforma”. En una reacción química la suma de la masa de los reactivos es igual a la suma de la masa de los productos

1. ¿Qué estudia la estequiometria?

Es la parte de la química que estudia las relaciones cuantitativas entre las sustancias que intervienen en una reacción química (reactivos y productos). Estas relaciones pueden ser: mol-mol, mol-gramos, gramos-gramos, mol-volumen, volumen-gramos, volumen-volumen.

Las relaciones pueden ser: entre reactivos y productos, sólo entre reactivos o sólo entre productos. Cualquier cálculo estequiométrico que se lleve a cabo, debe hacerse en base a una ecuación química balanceada, para asegurar

que el resultado sea correcto.

EXPERIMENTO 1

Hipótesis: Al momento de tener contacto con el etanol y el permanganato de potasio podría haber una reacción química y el papel comience a arrugarse más de lo que ya estaba

PROCEDIMIENTO: [pic 5]

[pic 6]

REGISTRO DE RESULTADOS

1. ¿Qué ocurre al poner en contacto el permanganato con la hoja?

1. ¿A qué se debe este fenómeno?

1. ¿Qué tipo de cambio ocurre?

EXPERIMENTO 2. CAMBIOS EN LA MATERIA

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