Act. 5: Quiz 1 PROYECTO PEDAGOGICO UNANISTA

Act. 5: Quiz 1

Revisión del intento 1

Comenzado el: jueves, 27 de septiembre de 2012, 14:34

Completado el: jueves, 27 de septiembre de 2012, 15:27

Tiempo empleado: 52 minutos 52 segundos

1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado:

Con la primera unidad del PPU el estudiante de la UNAD analiza los significados de individuo y comunidad para comprender el sentido de grupo, el trabajo y la cultura; educación para participar en el desarrollo de la cultura y de lo local y de su proyecto para establecer metas, intereses y compromisos. Con base en lo anterior, el propósito de la unidad UNO es que el estudiante:

Seleccione una respuesta.

a. Construya su proyecto vital

b. Analice su postura como Unadista

c. Defina estrategias para el desarrollo del PPU

d. Desarrolle sus capacidades en el ámbito académico.

2

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta.

Esta es una de las tablas con las que Max-Neef explica su teoría del Desarrollo a Escala Humano, pertenece a los pseudo-satisfactores. Indique algunas de sus características:

1. Aniquilan en un plazo mediato, la posibilidad de satisfacer la necesidad a la que originalmente apuntan.

2. Solo buscan la satisfacción de una necesidad.

3. Son inducidos a través de propaganda, publicidad u otros medios de persuasión.

4. Permite el reconocimiento de las verdaderas necesidades de un grupo humano.

Seleccione una respuesta.

a. Marque si 2 y 4 son correctas.

b. Marque si 1 y 3 son correctas.

c. Marque si 3 y 4 son correctas.

d. Marque si 1 y 2 son correctas.

3

Una de las posibles definiciones de motivación, es la energía direccionada al logro de un objetivo, que cuando es alcanzado habrá de satisfacer unanecesidad insatisfecha, la diferencia entre motivación y satisfacción es:

Seleccione una respuesta.

a. La motivación es un impulso y la satisfacción gusto por el resultado.

b. La motivación es el resultado obtenido y la satisfacción el impulso.

c. La motivación es intrínseca la satisfacción extrínseca.

d. La motivación surge de los genes, la satisfacción de la oportunidad.

4

El estudiante luego de confirmar que su ejercicio de lógica matemática está bien realizado, decide recordar paso a paso cual fue el proceso que llevo a cabo para lograr el éxito obtenido y poderlo aplicar en otros ejercicios similares; lo realizado por el estudiante es una habilidad del pensamiento de:

Seleccione una respuesta.

a. Abstracción.

b. Colaboración.

c. Abducción.

d. Comunicación.

5

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta.

Enunciado:

La afirmación: “La supervivencia de cualquier organización en esta época, depende de la vigencia del conocimiento que tienen sus actores. La vigencia del conocimiento del profesional es de 5 años, ya que las innovaciones se presentan cada 3 años”. Esta afirmación nos indica que:

1. Una vez alcanzado el título profesional ya tenemos toda la información necesaria.

2. La información y el conocimiento cambian.

3. Una vez establecida una organización ésta se mantiene.

4. Debemos asumir el reto del estudio permanente.

Seleccione una respuesta.

a. Marque si 2 y 4 son correctas.

b. Marque si 3 y 4 son correctas.

c. Marque si 1 y 3 son correctas.

d. Marque si 1 y 2 son correctas.

6

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta.

Enunciado:

Los espacios y ámbitos deben servir para articular los movimientos sociales y las identidades culturales con estrategias de participación comunitaria, para complementar las propuestas políticas del Estado con las perspectivas de los actores sociales, con énfasis en una democracia de la cotidianidad, sin olvidar la democracia política, para rescatar el significado y el sentido de las dimensiones moleculares de la sociedad, a que categorías hace referencia Manfred Max Neef (familia, empresa, comunidad y municipio).

1. Familia

2. Comunidad

3. Medio Ambiente

4. Cultura

Seleccione una respuesta.

a. Marque si 1 y 2 son correctas.

b. Marque si 2 y 4 son correctas.

c. Marque si 1 y 3 son correctas.

d. Marque si 3 y 4 son correctas.

7

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado: Al ingresar a la UNAD, producto de su propia decisión, es porque está buscando alcanzar en cierto tiempo la posibilidad de mejorar sus condiciones actuales de vida. Eso significa que tiene un Proyecto Vital, donde reúne su cosmovisión, es decir, cómo ve e interpreta la vida, las relaciones con el otro, con la naturaleza, con los esquemas de participación y con una posición clara frente a lo que son sus derechos y sus deberes. Situación que permite comprender el proyecto de vida como:

...