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Actividades relacionadas con el curso de Acercamiento a las ciencias naturales


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2017  •  Informe  •  591 Palabras (3 Páginas)  •  158 Visitas

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Actividades relacionadas con el curso de Acercamiento a las ciencias naturales.

Grupo B y C                                                                                                                                                                      Mtro. Juan Pérez Patiño                                                                                                                                                    Primer periodo de observación y ayudantía:

Observación:

  1. Toma en cuenta los conocimientos previos de los niños al iniciar una actividad.

Sentido y características de las actividades realizadas por la educadora  relacionadas con el campo de exploración y conocimiento del mundo. (Entrevista)

  1. ¿Por qué es  importante para usted trabajar el campo de exploración y conocimiento del medio natural durante el preescolar?
  2. ¿Qué habilidades utiliza para que las actividades que realiza de este campo formativo sean interesante y entretenidas para los niños?
  3. ¿De qué manera promueve el interés en los niños por conocer al mundo?
  4. ¿En que se basa para la selección de temas de exploración y conocimiento del mundo?
  5. ¿De acuerdo a las ideas y dudas que surgen en los niños ustedes realiza una actividad o proyecto a profundidad?
  6. ¿Realiza proyectos enfocados al campo de exploración y conocimiento del medio natural?
  7. ¿De qué manera le ayuda las ciencias naturales a los niños?
  8. ¿Con que frecuencia y cuanto tiempo trabaja este campo?

Temas o aspectos del medio natural que se han trabajado o piensa trabajar con los niños. (Entrevista)

  1. ¿Durante las clases
  2. ¿Los niños participan en algún programa que aborde el tema del cuidado a la naturaleza?
  3. ¿Logran formular suposiciones argumentadas sobre fenómenos?
  4. Manipula y examina objetos del medio naturales ¿Cómo?
  5. ¿Cuándo los niño interactúan con su medio logran captar características relevantes de este mismo?
  6. De acuerdo con la situación que se está viendo en México ¿Los niños logran identificar los fenómenos naturales que están ocurriendo?
  7. Describen los niños acontecimientos que se dan en su medio ¿Cómo que actos logra describir?

 

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