Actividas Fisica Y Alimentacion Saludable
Enviado por 151821 • 8 de Octubre de 2013 • 767 Palabras (4 Páginas) • 398 Visitas
Actividad física y Alimentación saludable
Como se indicó en la justificación la niñez nacional enfrenta un momento
de crisis en términos de su salud, por lo cual se requiere del apoyo, el
afecto y la intervención de las personas adultas que le cuidan y educan
como son: la familia, las docentes, el personal de salud por mencionar
algunos, quienes pueden contribuir con su bienestar integral mediante
acciones simples como: promocionar la actividad física y educar para una
alimentación saludable, evitando el estilo de vida sedentario y el “boom”
de las comidas rápidas, los productos enlatados y el consumo desmedido
de golosinas.
¿Qué es la actividad Física?
La actividad física es cualquier movimiento corporal intencional que
podamos realizar en el tiempo libre o como parte de la rutina diaria. En
una palabra la actividad física significa MOVERSE.
Muchos estudios implican que no es necesario realizar esfuerzos
extraordinarios para obtener beneficios a la salud.
La práctica diaria de actividad física moderada debe ser sana, segura y
sobre todo placentera.
Como familia hacemos actividad física al caminar a paso ligero, nadar,
subir y bajar gradas, bailar, correr, jugar mejenga, saltar, limpiar la casa,
barrer el patio y de muchas maneras más (Caja Costarricense de Seguro
Social, 2007).
Acciones como estas deben realizarlas todos los miembros de la familia
al menos 30 minutos diarios continuos o acumulados a lo largo del día, si
15lo hacemos protegemos nuestra salud y la de nuestras hijas e hijos (Caja
Costarricense de Seguro Social, 2007).
La práctica de actividad física diaria ayuda a niñas y niños a:
• Satisfacer la necesidad constante de movimiento.
• Desarrollar el sistema neuromuscular en interacción con el contexto
que les rodea.
• Fortalecer los sentimientos de seguridad y éxito al jugar.
• Participar con otros en actividades de grupo que fortalecen la
construcción de relaciones interpersonales positivas, caracterizadas
por el respeto, la cooperación, la autonomía y la comunicación
asertiva.
• Liberar energía convirtiéndose en un antídoto contra el stress.
• Sustituir un modo de vida sedentario que empuja a la niñez a pasar
su tiempo frente al televisor, la computadora o los video juegos.
• Promover la práctica de actividades en los espacios exteriores
(patio, plaza, parque) interactuando con otras personas en contacto
con la naturaleza.
• Favorecer las nociones de tiempo y espacio, por medio del
movimiento y el ritmo.
• Favorecer el desarrollo socioemocional como motor de desarrollo
del pensamiento y creatividad.
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