Adquirir destreza en el planteamiento preliminar a un análisis termodinámico.
Enviado por Ivonne Alvarado • 17 de Agosto de 2015 • Tarea • 367 Palabras (2 Páginas) • 207 Visitas
Laboratorio #1
Sistema termodinámico y alrededores
Objetivo general:
Adquirir destreza en el planteamiento preliminar a un análisis termodinámico.
Objetivos Específicos:
- Identificar el sistema termodinámico, sus fronteras y entorno.
- Determinar el tipo de modelado requerido en cada caso.
Metas:
El estudiante debe ser capaz de:
- Identificar un sistema termodinámico, fronteras y entorno.
- Hacer un análisis termodinámico
- Saber utilizar los conceptos de sistema cerrado, masa de control, sistema abierto y cerrado.
Contenidos Principales:
- Sistema termodinámico, alrededores y fronteras
- Sistema cerrado o masa de control y sistema abierto o volumen de control
Metodología:
Esta sesión de laboratorio consiste en una práctica en la cual se le plantearan al estudiante diferentes situaciones en la que se requiere hacer un análisis termodinámico. Los estudiantes analizan y discutirán cada situación de acuerdo a los casos estudiados en clase y responderán según se describe en el procedimiento.
Procedimiento:
Estudie detenidamente cada figura sugerida. Lea cuidadosamente la pregunta relacionada a cada caso. Seleccione de acuerdo a la pregunta el sistema termodinámico, los alrededores del sistema y sus fronteras e indique si el análisis se realizara bajo el supuesto de una masa de control o de un volumen de control.
Caso #1[pic 1]
- ¿Cuándo se enfría la comida?
Sistema termodinámico: _____________________________________________________________________________
Alrededores del sistema:
1.___________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________
Fronteras:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
Modelo utilizado para el análisis:_________________________________________________
- ¿La temperatura de 6ºC podría incrementarse hasta 10º?
Sistema termodinámico: ________________________________________________________
Alrededores del sistema:
1.___________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________
Fronteras:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
Modelo utilizado para el análisis:_________________________________________________
Caso 2[pic 2]
- ¿Se expandirá o se contraerá el hierro al transferirse la energía?
Sistema termodinámico: ________________________________________________________
Alrededores del sistema:
1.___________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________
Fronteras:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
Modelo utilizado para el análisis:__________________________________________________
- ¿En cuánto tiempo la temperatura de 30ºC se incrementara a 35ªC?
Sistema termodinámico: ________________________________________________________
Alrededores del sistema:
1.___________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________
Fronteras:
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