Algebra Unid 1er cuatr
Enviado por Nestor Peregrino • 12 de Febrero de 2016 • Tarea • 752 Palabras (4 Páginas) • 407 Visitas
2015 | |
Licenciatura Ejecutiva Tierrablanca Peregrino Ernesto 1er Cuatrimestre Algebra |
[ACTIVIDAD FINAL ALGEBRA] |
Examen Final |
[pic 1]
Índice
Tabla de contenido
Índice
Objetivo
Introducción
Desarrollo
Reactivo 1
Reactivo 2
Reactivo 3
Reactivo 4
Objetivo
Algunos de los Objetivos de este Ensayo es diferenciar entre lenguaje numérico y algebraico; Utilizar y comprender las expresiones algebraicas, obtener el valor numérico de una expresión algebraica; Identificar monomios. Distinguir entre monomios y polinomios. Realizar operaciones con Monomios; Comprender el significado de igualdad, identidad y ecuación, Resolver ecuaciones sencillas de primer grado, Entre Otros.
Introducción
Algebra es la rama de las matemáticas que estudia la cantidad considerada del modo más posible. El concepto de la cantidad en algebra es mucho más amplio que en aritmética las cantidades se representan por números y estos expresan valores determinados. En algebra para logara la generalización, las cantidades se representan por medio de letras, las cuales se pueden representar todos los valores así a representar el valor que nosotros le asignemos.
En este Ensayo revisaremos Actividades y aplicaremos los conocimientos aprendidos en el transcurso de las lecciones anteriores; apegándonos a la reglas y conceptos encontraremos los resultados correctos.
Desarrollo
Desarrollo de Capacidades
Reactivo 1
Reduce los siguientes términos
{5[(4 + 5) ∗ (6 ∗ 2 + 10)]} ={5[9*22]}=990
3√2√24 = 3√4.8989=1.6983
Resuelve la ecuación de segundo grado:
X2+ 4x -3 = 0
X= | -(4)+ -√(4)2-4(1)(3) | = | -4+ - √28 |
2(1) | 2 |
Trunca hasta las milésimas
5.56236598 = 5.562
10.0000009 = 10.000
Reactivo 2
Encuentra las raíces de la siguiente ecuación:
x2 – 3x + 4 = 0
X1= | -(-3)+√(-3)2-4(1)(4) | = | 3+√-7 | ||||
2(1) | 2 | ||||||
X2= | -(-3)-√(-3)2-4(1)(4) | = | 3-√-7 | ||||
2(1) | 2 |
x2 - x = -2x2 + 3/4x + 3
X2-X+2X2-3/4X-3=0
3X2-X-3/4X-3=0
Grafica la función:
f ( x ) = -2x2 + 3x -2
X | Y |
-3 | -29 |
-2 | -16 |
-1 | -7 |
0 | -2 |
1 | -1 |
2 | -4 |
3 | -11 |
[pic 2]
Cuál es el dominio de las siguientes funciones:
f (x) = √x2 − x + 3
D={XєR|x≥0}
f (x) = __1__
x+4
D={XєR|x≠-4}
Reactivo 3
Graficar las funciones:
f (x) = (1/5)x
X | Y |
-3 | 125 |
-2 | 25 |
-1 | 5 |
0 | 1 |
1 | 0.2 |
2 | 0.04 |
3 | 0.008 |
[pic 3]
f (x) = ln 3x
X | Y |
0.1 | -1.203972804 |
0.5 | 0.405465108 |
1 | 1.098612289 |
1.5 | 1.504077397 |
2 | 1.791759469 |
2.5 | 2.014903021 |
3 | 2.197224577 |
[pic 4]
Reducir o resolver las siguientes expresiones:
2x2x | = X2X+X = X3X |
2x-x |
X2xX3x= X5x
log3 81 = 4
Reactivo 4
Dadas las siguientes matrices:
5 | 3 | 2 | 2 | 6 | 3 | 3 | |||||
A= | 2 | 1 | 3 | B= | 2 | 2 | 2 | C= | 5 | ||
1 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 |
...