Alzheimer cambios en la estructura cerebral
Enviado por Guillo Sanchez • 3 de Noviembre de 2015 • Trabajo • 755 Palabras (4 Páginas) • 167 Visitas
Alzheimer cambios en la estructura cerebral
Andrea
Sandra Bonilla
Mayra Ruiz
Jiss
Gildardo Duque
Guillermo Sánchez
Noviembre 2015.
Institución universitaria politécnico Grancolombiano.
Psicobiologia.
I semestre de psicología
Abstracto
Este es un documento de Word que nos da información relacionada con la enfermedad del alzhéimer, por lo general se da en personas de avanzada edad, creando una serie de problemas físicos a nivel neuronal y cerebral dando como resultado alteraciones en el comportamiento, capacidades físicas y mentales de quien la padece. Al envejecer la mayoría de la gente eventualmente se da cuenta en que lo toma más tiempo en procesar la información y que tiene problema en recordar ciertas cosas sin embargo la pérdida de memoria severa la confusión y otros cambios mayores de la función de la mente no es un cambio norma del envejecimiento.
Hay síntomas comunes que muestran la diferencia entre los cambios de la memoria relacionados con la edad y los que van de la mano con la enfermedad, es siempre buena idea hablar con un médico si las habilidades de alguien parecen ir en descenso un diagnóstico temprano de darse en medio de otra enfermedad relacionada con la demencia es un paso importante para recibir tratamiento y servicios de apoyo.
Tabla de Contenidos
Capítulo 1
Introducción e información general…………………………………………………1
Justificación……………………………………………………….….…………2
Revisión teórica………………………………………….……………………...3
Capítulo 2
Conclusiones…………………………………………………………………………4
Bibliografía…………………………………………………………………….…….5
Capítulo 1
Introducción e información general
la enfermedad de alzhéimer representa un problema mayor en cuanto a la salud pública. Esta patología ataca la mayoría de las veces a las personas de la tercera edad causando alteración grave del psiquismo, provoca una baja importante de la actividad intelectual trastornos de la memoria, de la atención, del conocimiento y de las capacidades de razonar y de comunicar.
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