Ayuda Profesional Ingeniería Civil Y Minas

INGENIERÍA DE MINAS

I. OBJETIVOS

1. El Ingeniería de Minas debe de ser un profesional con una formación integral,

es decir técnica, humanística y social, que lo capacite para ejercer eficientemente su profesión y cumplir con las obligaciones que le corresponde como miembro responsable y activo de su comunidad.

2. El Ingeniero de Minas por su sólida formación en ciencias físicas y matemáticas, está capacitado para desempeñarse en la aplicación de métodos científicos, en ciencias administrativas y gerenciales y algunas técnicas de optimización, que le permitan desarrollar eficientemente las siguientes actividades principales.

3. Desarrollar y planificar la explotación de los recursos minerales con eficiencia, seguridad, protección del medio ambiente y buenas relaciones con las comunidades aledañas.

II. DURACIÓN, GRADOS Y TÍTULOS

- Tiene una duración de 5 años.

- Grado Académico de Bachiller en Ingeniería de Minas.

- Título Profesional de Ingeniero de Minas.

III. CAMPO OCUPACIONAL

- El Ingeniero de Minas graduado en la Escuela Profesional de Ingeniería de Minas de la Universidad Nacional de San Agustín, estará en condiciones de desempeñar con eficiencia en empresas mineras.

- Como Ingeniero en los departamentos de Planeamiento, diseño, control y

evaluación de mecánica de rocas y estabilidad de taludes, geotécnica.

- Como superintendente de minas, Gerente General en cualquier empresa minera.

- Como profesional independiente.

- Como analista de sistemas mineros para optimizar la producción y minimizar costos.

- Como ingeniero de seguridad y medio ambiente.

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

INGENIERÍA CIVIL

El postulante a la Escuela Profesional de Ingeniería Civil, deberá ser persona con habilidad para el dibujo y habilidad mental, creatividad e imaginación, capacidad de observación y análisis, capacidad para el trabajo al aire libre, habilidad lectora para la comprensión de textos, para las matemáticas y la física, para resolver problemas que impliquen razonamiento matemático y razonamiento deductivo e inductivo.

Deberá tener capacidad para enfrentar retos, proponer soluciones originales los problemas que se plantee, inclinación por la investigación, habilidad para preparar y presentar informes escritos y orales, para administrar recursos armonizándolos con el medio ambiente, habilidad para trabajar en equipo, preparación para analizar, sintetizar y evaluar los procesos de toma de decisiones.

I. OBJETIVOS

- Formar profesionales con capacidad científica e innovadora, enfocados en el

planteamiento, diseño, construcción, supervisión y mantenimiento de obras

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