BIOLOGIA PARA CIENCIAS DE LA SALUD

BIOLOGIA PARA CIENCIAS DE LA SALUD

PRIMER PARCIAL-SEGUNDO CUATRIMESTRE 2016

NOMBRE_________________________________ COMISION____________

1. a) Completar los recuadros del siguiente esquema (0,5 ptos)

b) El esquema anterior, ¿corresponde a una célula procariota o eucariota? Justificar la respuesta. (0,5 ptos)

c) ¿Cómo es la división celular de este tipo de células? Desarrollarla brevemente. (0,5 ptos)

d) Enumerar 3 características que sean comunes a todas las células, tanto procariotas como eucariotas. (0,5 ptos)

2. ¿Qué es un sistema abierto? Explicar por qué podemos pensar a los organismos vivos como sistemas abiertos. (1 punto)

3. Los glóbulos rojos son un ejemplo de las células que se pueden encontrar en la sangre. Se llama anemia a una enfermedad en la que el cuerpo no tiene suficientes glóbulos rojos sanos. La anemia puede aparecer por diferentes causas.

a) ¿Qué consecuencias tendría la deficiencia de glóbulos rojos sobre la nutrición del resto de las células del cuerpo humano? Desarrollá tu respuesta en no más de 10 renglones, justificandola.(1 punto)

b) Teniendo en cuenta los niveles de organización en Biología, completá la siguiente tabla: (0,5 ptos)

Nivel de organización Un ejemplo de este caso

Célula Glóbulo rojo

Tejido

Órgano

Sistema de órganos

c) ¿Qué tipo de tejido es la sangre? Caracterizalo brevemente en cuanto a composición y función. (0,5 ptos)

4. El esquema muestra un corte de la piel:

Señalar en el mismo un tejido epitelial, aclarando si se trata de un tejido simple o estratificado. ¿en qué te basás para justificar lo anterior? (0,5 puntos)

5. Explicar por qué el tratamiento de una infección crónica con antibióticos durante un periodo prolongado puede producir deficiencia de vitamina K. (0,5 puntos)

6. El siguiente esquema representa el corazón: (1 puntos)

a. Señalar en el mismo las cavidades del corazón.

b. Dibujar el recorrido de la sangre oxigenada y de la sangre carboxigenada con distinto color, especificando a qué refiere cada color.

7. Se llama “Mal de altura” a los efectos negativos de la altura, que se deben en su mayoría a la disminución de la presión parcial de oxígeno (equivalente a una menor cantidad de oxígeno disponible en el aire). Entonces cuando los seres humanos se exponen a grandes alturas, deben adaptarse a fin de contrarrestar los efectos de la misma. Este proceso se denomina: aclimatación. La aclimatación a grandes alturas se caracteriza principalmente por:

 El aumento de la ventilación pulmonar

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