CANTIDADES VECTORIALES

Cantidades vectoriales.

Actividad I.1

Comparación de vectores

1.Analiza el siguiente cuadro.

2. Con la información del cuadro anterior llena la siguiente tabla. Compara cada uno de los pares de vectores de la primera columna: escribe “iguales” o “diferentes”, según corresponda en cada columna.

Vectores Magnitud Dirección Sentido

A y B

G y K

C y D

E y F

P y S

R y G

B y M

O y P

C y J

A y S

F y J

3. Calcula la magnitud y dirección de cada vector representado en el cuadro del punto 1. Supón que cada cuadrito mide 15 unidades por lado y utiliza el teorema de Pitágoras. Para calcular la dirección, estima el ángulo que cada uno de ellos forma con el eje positivo de las X.

Vectores Magnitud Dirección Vector Magnitud Dirección

A J

B K

C M

D O

E P

F R

G S

4. Utiliza la información de la tabla anterior para realizar las sumas de vectores que se indican en la siguiente tabla. (utiliza el método grafico o analítico).

Vector resultante

Vectores Magnitud Dirección

A y B

B y M

K y G

P y O

R y S y D

M y O y G

J y E y M y C

Fuerza

Actividad I. 1

Concepto intuitivo de fuerza.

1.Escribe que entiendes por fuerza.

Pues entiendo algo relacionado con energía, es algo que todos poseemos, algo que actúa sobre un cuerpo y produce un efecto.

2. Completa la siguiente tabla indicando cuales fuerzas están presentes.

a) Un bloque cuelga del techo con un pedazo de cuerda en reposo.

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