CONOCIMIENTO Y CLASIFICACION DEL MATERIAL DE LABORATORIO

COLEGIO DE EDUCACIONPROFESIONAL TECNICA DEL EDO. DE VERACRUZ

DON JUAN OSORIO LOPEZ

PRACTICA NO.1

CONOCIMIENTO Y CLASIFICACION DEL MATERIAL DE LABORATORIO

OBJETIVO

Al término de la práctica, el alumno determinará las normas del laboratorio y la aplicación de las mismas e identificará el material más comúnmente usado en el laboratorio

Material y equipo: Reactivos

tubos de ensayo Agua

vasos de precipitados Acido nítrico concentrado

gradilla Acido sulfúrico concentrado

termómetro Acido clorhídrico concentrado

Embudo de separación Sol de cloruro de sodio

anillo metálico Solución de glucosa

tela de asbesto Cloruro de sodio solido

mechero de bunsen Tiras de papel filtro

Cajas petri

Embudo de filtración

Pinzas para tubo de ensaye

Pinzas para crisol

Pinzas para bureta

Pinzas universal

Pipetas graduada y volumétrica

Soporte universal

Porta y cubre objetos

Vidrio de reloj

Matraces Erlenmeyer y Kitazato

Matraz volumétrico

Procedimiento

• Utilizar la ropa y equipo de trabajo.

• Observar en todo momento el reglamento de uso y permanencia de las personas que hacen uso del laboratorio (uso de bata, conducta adecuada, etc.).

• Seguir las indicaciones del docente al respecto del manejo de algunos productos peligrosos o delicados (cristalería, ácidos, microscopio, micrótomo, etc.)

• Escuchar atentamente las instrucciones del docente antes de iniciar cualquier manipulación.

1. Leer y comentar el Reglamento General de uso del Laboratorio.

• Comentar de las medidas de uso, préstamo y condiciones para la entrega del material solicitado para la práctica, las medidas de seguridad

• Recorrer el local que ocupa el laboratorio identificando los dispositivos de seguridad con que cuenta el laboratorio: extinguidores, regadera de presión, botiquín, etc.

2. Estudiar el material de laboratorio que el docente o el ayudante hayan dispuesto para ello

• Material de que están hechos:

- Vidrio.

- Cristal refractario.

- Metal.

- Madera.

- Aluminio.

- Porcelana.

• Usos a los que están destinados:

- Contener sustancias.

- Medir.

- Pesar.

- Calentar.

- Servir.

• Cuidados que se le debe tener.

- No mojar.

- Lavar con detergentes especiales.

- Mantener alejados del polvo.

3. Elaborar cuadros de cada uno de los aspectos mencionados.

4. Dibujar los esquemas correspondientes a los dispositivos mencionados.

5. Especificar en un apartado los usos generales de cada dispositivo o material.

6. Especificar en otro apartado los cuidados generales que cada uno de ellos requiera para su buen funcionamiento.

7. Elaborar el reporte individual de la práctica, incluyendo esquemas y cuadros elaborados.

Análisis del comportamiento de las mezclas Número: 2

Propósito de la práctica: Separa mezclas homogéneas y heterogéneas de acuerdo con métodos establecidos

Materiales, Herramientas, Instrumental, Maquinaria y Equipo Procedimiento.

• Mezcla de hierro y azufre (preparada por el profesor)

• Imán

• Vaso de precipitados

• Agua destilada

• Matraz

• Papel filtro

1. Formar equipos de cuatro personas para la realización de la práctica

2. Preparar el equipo a emplear, los instrumentos de medición, las herramientas y los materiales en las mesas de trabajo

3. Aplicar las medidas de seguridad e higiene

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