Ciencias Naturales. Trabajo escrito en el cuaderno

Área: Ciencias Naturales. Trabajo escrito en el cuaderno

Contenidos: salud mental

Grado: 5to

Actividades

1. Realizar la lectura del tema indicado en la página nº 304 y luego responde las siguientes preguntas.

a. ¿A qué llamamos salud?

b. ¿A qué llamamos salud mental?

c. Enumere las características de la salud mental y realizar una pequeña interpretación de cada una.

d. ¿Cómo influyen los medios de comunicación en la salud mental del individuo? Factores positivos y factores negativos.

e. Mencione cinco medidas que favorezcan la salud mental.

2. Relacione según corresponda las siguientes frases y forma oraciones con sentido concreto.

Salud mental Profesional encargado de la atención psicopedagógica de niños.

Orientador Medios de transmisión de ideas a través de las palabras.

Medio de comunicación Bienestar psíquico y emocional de una persona.

Característica de salud mental Vivir con alegría y estar dispuestos a aprender.

3. Realizar las actividades de la 1 a la 4 de la página 305

4. Realizar dos dibujos que manifiesten una buena salud mental. (En el cuaderno )

PLANIFICACION SEMANA DEL 12/06/2017 AL 23/06/2017

Área: Ciencias Naturales.

Contenidos: LA EDUCACION VIAL DE LA ESCUELA A LA COMUNIDAD

Grado: 5to A Y B

Nota importante: para el estudio de este tema y la realización de las actividades se cuenta con el material disponible en la Guía Integral Caracol entre las pág. 314 – 319 y en la sección Educación vial entre las pág. 448- 455. La evaluación constara de la elaboración de un folleto basado en los aspectos indicados que será entregado como fecha máxima el 23-06-2017

Es importante que el estudiante distribuya la realización de las actividades durante el lapso indicado para evitar el agotamiento y lograr una mejor comprensión del tema. Se recomienda la orientación en el desarrollo de las actividades.

Actividades:

1. Diseñar un folleto que contenga texto e imágenes:

Aspectos indicados: Control del tránsito vial – Escenario vial - Las señales - Prevención de accidentes viales – La Patrulla escolar –

2. Realizar las actividades indicadas en la guía después de realizadas las diferentes lecturas.

a) Actividades pág. 315 nº 1, 2 y 3

b) Actividades pág. 318 Y 319 nº 1,2,3,4, 7

c) Actividades pág. 449 nº 1,2,3

d) Actividades pág. 452 nº de 1 a la 4 ( realizar la nº4 en el cuaderno)

e) Actividades pág. 455 nº de la 1 a la 4 ( la nº 4 es individual )

3. Diseñar en cartón una señal de tránsito según la clasificación de las señales ( escoger una sola)

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