Cifras Significativas

LABORATORIO DE FÍSICA

CIFRAS SIGNIFICATIVAS

Objetivos:

• Manejar los conceptos básicos del proceso de medición, haciendo énfasis en el concepto de cifras significativas.

• Aplicar correctamente las reglas de cifras significativas en diferentes operaciones.

• Determinar el número de cifras significativas de acuerdo a la calibración del instrumento de medida.

• Transformar unidades en el SI

Materiales: Una regla graduada en dm, otra en cm y una en mm, calibrador vernier, cilindro, esfera

Introducción:

Las observaciones y mediciones nos ponen en contacto directo con la naturaleza y nos permiten obtener información necesaria para construir nuestros conocimientos. Es por ello, que no debe perderse de vista que el criterio de la verdad en física, es la experiencia, y por lo tanto las mediciones deben hacerse tomando las precauciones necesarias, de tal suerte que la escritura de las cantidades medidas reflejen la exactitud del proceso de medición.

Procedimiento:

1. Midan el ancho y largo de una hoja de papel tamaño carta con cada una de las reglas y anoten los resultados en la tabla siguiente, con sus respectivas cifras significativas.

(dm) Nº c.s. (cm) Nº c.s. (mm) Nº c.s.

ancho

largo

perímetro

área

2. ¿Están completamente seguros de todas las cifras que obtuvieron en la medición del ancho y largo de la hoja o tienen duda en alguna cifra? Expliquen su respuesta: ___________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

3. Comparen los resultados obtenidos con cada una de reglas. ¿Qué observan con la cantidad de cifras significativas con las que expresaron sus medidas en cada caso? ______________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

4. Al utilizar reglas con diferentes calibraciones:

a. ¿Afecta a la cantidad de cifras seguras? ____ Cómo? ___________________________________________________________________

b. ¿Afecta al número de cifras dudosas? ____ Expliquen: ___________________________________________________________________

c. ¿Afecta al número de cifras significativas? ____ Expliquen: _______________________________________________________________

5. En general, si utilizamos como unidad la menor división de la regla, ¿cuántos decimales debes colocar en tu medición? ___________________

6. Con base a sus resultados, ¿cuál de las reglas utilizadas les permite

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