Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso
Enviado por linfh • 13 de Febrero de 2015 • Informe • 315 Palabras (2 Páginas) • 329 Visitas
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
La estrategia a utilizar en el curso es el desarrollo de proyectos que se realizan de manera paulatina teniendo en cuenta la revisión Bibliográfica y de procesos que se encuentran definidas en esta guía, el propósito que se busca es el desarrollo de habilidades cognitivas en la temática correspondiente a la forma como se construyen los computadores, su Organización y su Arquitectura. Se van a realizar las siguientes fases: 1. La fase de reconocimiento, en la cual el estudiante va a conocer e Interactuar con el grupo de trabajo, 2. Un momento I que corresponde a la Visión general de las Arquitecturas computacionales, 3. Un momento II que corresponde a la Unidad Central de Procesamiento, 4. Un momento III que corresponde al repertorio de Instrucciones que se manejan en un Computador, 5. Unos laboratorios que se deben desarrollar en el CEAD en el cual está matriculado el estudiante, 6. Un momento Final, en el cual se desarrollará un trabajo final con respecto a este curso
Temáticas a desarrollar: Reconocimiento general del curso y de actores
Número de semanas: 2 Fecha: 2-02-2015 hasta 15-02-2015 Momento de evaluación: Inicial Entorno: Foro de Trabajo Colaborativo
Fase de la estrategia de aprendizaje: Momento Inicial
Actividad individual Productos académicos y ponderación de la actividad individual Actividad colaborativa* Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa
El estudiante debe presentar un documento que contenga lo siguiente:
1. Nombre de todos los compañeros del grupo colaborativo
2. Colocar la información de cada compañero tiene en su perfil
3. Revisar información en la WEB con la cual va a presentar; o un mapa conceptual; o un mapa mental, donde se presenten las diferencias entre la Organización de los Computadores y la Arquitectura de Computadores
Documento que contenga:
1. Portada
2. Información solicitada
3. Al menos tres conclusiones de la actividad
4. Bibliografía usando la norma APA
Presentar un solo documento compilando la información de todos los compañeros y los mapas conceptuales
25 puntos
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