Corriente alterna Informe de fisica
Enviado por julioamartinez • 6 de Abril de 2017 • Informe • 1.181 Palabras (5 Páginas) • 435 Visitas
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Resumen
RESUMEN
En el siguiente reporte se presentará una práctica que tuvo por objetivos visualizar los circuitos R-L, RLC y R-C, y hallar los diferentes cálculos por medio de fasores. Esta práctica se pudo llevar a cabo tomando en cuenta los siguientes pasos como utilizar un dispositivo que constaba de un bombillo o foco de luz que hacía las veces de resistencia, una inductancia con núcleo de hierro variable y un condensador (capacitor) fijo que tenía un interruptor que permitía dejarlo fuera del circuito. Los resultados y valores obtenidos se podrán observar al final del informe, de esta práctica se pudo concluir que los circuitos R-L, R-C & R-L_C se comportan como osciladores debido a la presencia de la fuente alterna la cual forza al circuito cada vez que está presente.
Palabras Clave: Circuitos, Capacitor, Fasores, Corriente alterna.
ABSTRACT
a practice that aimed to visualize the R-L, RLC and R-C circuits, and find the different calculations by phasor be presented in the next report. This practice could be carried out taking into account the following steps as using a device consisting of a light bulb or light source that served as resistance, inductance core variable iron and a capacitor (capacitor) fixed that had a switch that allowed him out of the circuit. The results and values obtained can be observed at the end of the report, this practice could conclude that the RL circuits, RC & R-L_C behave as oscillators due to the presence of the alternate source which forces the circuit whenever it is I presented.
Keywords: circuits, capacitor, AC, pashor.
Introducción
La importancia de este articulo radica en que la corriente alterna es aquella en que la que la intensidad cambia de dirección periódicamente en un conductor. como consecuencia del cambio periódico de polaridad de la tensión aplicada en los extremos de dicho conductor.
La variación de la tensión con el tiempo puede tener diferentes formas: senoidal (la forma fundamental y más frecuente en casi todas las aplicaciones de electrotecnia); triangular; cuadrada; trapezoidal; etc. Si bien estas otras formas de onda no senoidales son más frecuentes en aplicaciones electrónicas.
Utilizada genéricamente, la CA se refiere a la forma en la cual la electricidad llega a los hogares y a las industrias. Sin embargo, las señales de audio y de radio transmitidas por los cables eléctricos, son también ejemplos de corriente alterna. En estos usos, el fin más importante suele ser la transmisión y recuperación de la información codificada (o modulada) sobre la señal de la CA.
Materiales y metodos
En esta sección se muestran los pasos a seguir para realizar la práctica con éxito.
Pasos a seguir:
- Con el montaje que se facilitó en la práctica de laboratorio el cual consistía de un circuito R-L-C en serie se analizó el comportamiento de tres tipos de circuitos en corriente alterna (R-L, R-C Y R-L-C).
- Circuito R-L:
Con el montaje de la práctica se puso el condensador en corto circuito para así poder analizar solo un circuito R-L. Luego, con el entre hierro en posición 0,0 se tomaron las respectivas mediciones de voltajes (en todo el circuito, en la resistencia y bobina), corrientes y la potencia eléctrica. Se repitió el mismo procedimiento variando la posición del entre hierro de 0,5 en 0,5 cm y se llenó la respectiva tabla de datos
- Para el circuito R-C:
En este montaje se puso la bobina en corto circuito para así analizar un circuito R-C en serie. Una vez se aseguraron las conexiones se midieron las caídas de voltaje y corriente en el circuito. Con los datos obtenidos se realizó un diagrama de rotor para hallar el Angulo y la capacitancia del condensador
- Para el circuito R-L-C:
Con la posición de entrehierro en 0,0 se energiza el montaje entero y se toman los respectivos datos de voltaje y corriente en cada uno de los elementos. Luego se varió la posición del entre hierro de 0,5 en 0,5 cm para observar las variaciones de voltaje y corriente en el circuito. Se anotaron los datos obtenidos en su respectiva tabla de valores y con eso se graficó como varia la corriente contra la posición del entre hierro.
Resultados y Discución de Resultados
Durante la práctica se realizaron tres experimentos en los cuales se estudiaron el comportamiento y las características de los circuitos eléctricos R-L, R-C y R-L-C en serie aplicando un voltaje alterno.
- Circuito R-L
Como explícitamente indica la guía de laboratorio se puso en cortocircuito el condensador para poder realizar el experimento del circuito R-L, continuado se situó el entrehierro del inductor en la posición 0,0 cm y se varió de 0,5 cm hasta llegar a 4,0 cm. Se obtuvieron los siguientes resultados:
Entrehierro [cm] | [V][pic 3] | [V][pic 4] | [V][pic 5] | [A][pic 6] | Watt | [V][pic 7] |
0 | 125 | 3,7 | 123 | 0,18 | 5 | 125 |
0,5 | 125 | 4,7 | 123 | 0,20 | 5 | 125 |
1,0 | 125 | 6,4 | 123 | 0,22 | 5 | 124 |
1,5 | 125 | 12,4 | 122 | 0,28 | 7 | 124 |
2,0 | 125 | 20 | 120 | 0,35 | 10 | 124 |
2,5 | 125 | 34,2 | 115 | 0,46 | 15 | 124 |
3,0 | 125 | 62 | 100 | 0,62 | 45 | 124 |
3,5 | 125 | 93 | 70 | 0,78 | 77,5 | 124 |
4,0 | 125 | 110 | 42 | 0,86 | 97,5 | 123 |
Tabla 1. Resultados experimentales obtenidos al variar el entrehierro del inductor.
Por medio de la ley de Ohm es posible hallar la resistencia de la bombilla para su respectiva corriente y tensión eléctrica.
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