DESARROLLO DE HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES.
Enviado por jenny_ed • 29 de Abril de 2013 • 428 Palabras (2 Páginas) • 645 Visitas
ACTIVIDAD 33
ASIGNATURA
APRENDIZAJES
ESPERADOS
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
CONTENIDOS
DESARROLLO DE HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES.
Ciencias Naturales
3er Grado
Explica la secuencia del día y de la noche y las fases de la luna considerando los movimientos de la Tierra y la Luna.
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.
¿Por qué se producen el día y la noche y las fases de la luna?
• Movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y el movimiento de rotación de la luna.
• Explicación con modelos de las fases lunares y la sucesión del día y la noche.
• Aportaciones de algunas culturas para medir el tiempo considerando periodicidad del ciclo lunar.
HABILIDADES
• Explica las fases de la luna al considerar su movimiento respecto de la Tierra.
• Aprecia las aportaciones de algunas culturas para medir el tiempo a partir de las fases de la luna.
TEMA:
PRINCIPIOS
PEDAGOGICOS
ACTITUDES
VALORES
• Propone ideas para el desarrollo del experimento.
• Ayuda activamente en el desarrollo del experimento.
• Trabaja en equipo.
• Escucha y respeta la opinión de sus compañeros.
• Realiza satisfactoriamente las tareas que se le asignaron
¿Por qué se transforman las cosas?
La interacción de objetos produce cambios de forma, posición, y efectos luminosos.
• Centrar la atención en los estudiantes en sus procesos de aprendizaje.
• Planificar para potenciar el aprendizaje.
• Generar ambientes de aprendizaje
• Trabajar en colaboración para construir aprendizajes.
• Usar materiales educativos para favorecer el aprendiza.
• Evaluar para aprender
SECUENCIA DIDÁCTICA
Recursos Didácticos
Evaluación
Tiempo
INICIO
1.- Para generar interés en los alumnos e presenta una imagen de los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y la Luna.
2.- Se pide a los alumnos que observen con atención la imagen mostrada.
3.-Se pide a los niños
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