Diagnostico De La Luz
Enviado por marisbelilla • 22 de Mayo de 2013 • 310 Palabras (2 Páginas) • 348 Visitas
Diagnostico:
Educar y enseñar a los niños desde temprana edad sobre el ahorro energético (la luz) y elaboración de lámparas con materiales de reciclaje.
Buscamos que los niños de la Educación Inicial, enseñen a los padres a modificar el ahorro de la luz (como no tener todas las bombillas encendidas, así como artículos electrodoméstico), e involucrarlo y enseñarlo de lámparas con materiales reciclados (latas, rollos de papel entre otros).
Propósito:
Que los niños logren.....
Incorporar a los padres al ahorro de la luz de manera progresiva.
Iniciarse en la construcción de nuevos hábitos con respecto al ahorro de la luz.
Dialogar sobre la ventaja de ahorrar luz.
Elaboración de lámparas a través de materiales de reciclajes.
Inicio: Recibimiento, Bienvenida. Saludo. Ronda de canciones. Desayuno. Limpieza. Inicio de la actividad.
Desarrollo: Conocer el tema del ahorro de eléctrico (la luz), a través de cuento y como construir una lámpara con materiales de reciclajes.
Cierre: Cuento de la lámpara y elaboración de la misma.
Evaluación: Entiende sobre el tema. Responde pregunta relacionada con el tema. Se interesan sobre el tema y la elaboración de la lámpara.
Área de aprendizaje: Relación con el ambiente.
Componente: Tecnología y calidad de vida.
Objetivo: Iniciarse en el conocimiento del ahorro energético (la luz).
Aprendizajes esperados: Reconocer y utilizar la luz de manera progresiva. Utilizar artefactos eléctricos (lámpara) como uso diario.
Estrategias: Motivar a los niños para que participen sobre el tema.
Área de aprendizaje: Comunicación y representación.
Componente: Lenguaje oral.
Objetivo: Comprender, comunicar, expresar vivencias a través del lenguaje oral.
Aprendizajes esperados: Reconocer y nombrar objetos a través de representaciones. Hacer preguntas sobre situaciones de su interés.
Estrategias: Muestra interés sobre el tema, Presta atención a la lectura (cuento).
Componente: Expresión plástica.
Objetivo: Utilizar los materiales diversos para la elaboración de objetos conocidos.
Aprendizajes esperados: Reconocer algunas de las propiedades de transformación de distintos materiales y objetos para explorar diversas posibilidades de creación.
Estrategias: Trabajaremos con diversidad de materiales para realizar una lámpara.
Recursos: Latas, cartón, pega, tijera, cable.
...