Diferencias y similitudes entre tic y tac
Enviado por mrpaneler • 3 de Febrero de 2017 • Ensayo • 398 Palabras (2 Páginas) • 3.744 Visitas
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Facultad de Odontología
Materia: TACO
Actividad 1: Búsqueda de definiciones, similitudes y diferencias entre las TIC y TAC
TIC Tecnologías en la información y comunicación | TAC Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento | |
Definiciones | Es el conjunto de tecnologías desarrolladas para poder manejar la información y enviarla de un lugar a otro. | Tratan de orientar las TIC hacia usos más formativos tanto para los estudiantes como para los profesores, mediante una metodología |
Aplicaciones | -Contribuyen a ofrecer soluciones en los cambios de la odontología -Ayuda a la docencia -Poder obtener información de una manera más rápida -Sistemas inteligentes para interpretación de algunos datos. | -Cambiar el modo en que manejamos la información, de tal manera que sea solo utilizado para la escuela. -Metodología para enseñar el uso de TIC adecuadamente -Uso eficaz de las herramientas básicas
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Diferencias | A pesar de que su uso es didáctico para estudiantes y profesores, se puede enforcer más allá de eso y no lograr el proposito inicial. | Van más allá de orientar sobre las TIC y buscan explotar esas herramientas para poder aplicarlas al conocimiento. “Aprender es Aprender” |
Similitudes | Son usadas para la docencia, para poder tener de manera más dinámica el aprendizaje y conocimiento sobre diversos temas. Van de la mano | |
Es para manejar la información y almacenarla | Se utiliza para orientar la información de las TIC. | |
Ventajas | -Ha permitido progresar en la ciencia y desplegar información, conocimiento y sobre todo tecnología. -Facilita trabajos escolares -Facilita la docencia | -Hacer cualquier uso básico de internet -Organizar páginas con la información -Emplear el material de modo más creativo -Adquirir destreza en los temas de tecnología -Metodología |
Desventajas | -Costos altos al adquirir aparatos con esta tecnología tanto para el hogar como para la escuela -Comparaciones entre ciertos tipos y por ende es más difícil decidir cuál es el mejor -El uso excesivo puede afectar educación de los estudiantes | -Llega a interrumpir en interacción sana de competencia en clases |
Características | -Son creativos e innovadores –mayor dominico: más accesible y dinámico -Utilización en universidades o instituciones | -Su propósito inicial es cambiar el aprendizaje de la tecnología -Su desarrollo es metodológico |
BILIOGRAFÍA
-Enríquez, Silvia Cecilia. Luego de las TIC, las TAC. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Escuela de Lenguas, Universidad de la Plata 2012. http://www.unlp.edu.ar/uploads/docs/ponencia_ead_enriquez__silvia_cecilia.luego%20de%20las%20TIC,%20las%20TAC%20(1).pdf (Se accedió 12/ enero/ 2016).
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