ERGONOMIA EN LA DOCENCIA

ERGONOMIA EN LA DOCENCIA

Breve y conciso preparen sus partes para 5 MIN COMO MINIMO U MAXIMO 7MIN C/U

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1. PRESENTACION E HISTORIA DE LA ERGONOMIA  [pic 2]

Breve y conciso

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1. INTRODUCCION DE LA ERGONOMIA EN LA DOCENCIA Y/O ALUMNADO[pic 4]

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1. FACTORES ERGONIMOS MAS FERCUENTE

1. RELACION PROFESOR /ALUMNO

• Confort ambiental[pic 6]
• Iluminación
• Ruidos
• Temperatura
• Mobiliario e inmobiliario
• Posturas (mochila, sentarse, etc.)
• Zonas de trabajo

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1. CAUSAS Y CONSECUENCIA DE NO PREVENIR LA ERGONOMÌA EN EL AULA

• EN LAS MANOS[pic 8]
• EN EL CUELLO
• EN LOS HOJOS
• EN LOS HOMBROS
• EN LA ESPALDA Y PIERNAS

SOLO MENCIONAR Y EL GRADECIMIENTO A TU CRITERIO[pic 9]

5)  ENFERMEDQADES QUE CAUSA LA MALA ERGONOMÌA

1. EN EL INDIVIDUO.

• Disminución del rendimiento.
• Disminución en la toma de decisiones.
• Incremento de la accidentabílidad.[pic 10]
• Absentismo. (Costumbre o práctica habitual de no acudir al lugar donde se ejerce una obligación, en especial al trabajo o a la escuela.)

1. LABORALES.

• Incremento índice de accidentes.
• Disminución de la productividad.
• Deterioro del clima y salud organizacional.
• Deterioro de la imagen corporativa.
• Deterioro de la comunicación.

C) PSICOLÓGICAS.[pic 11]

• Insomnio.[pic 12]
• Pérdida de apetito.
• Depresión.
• Adicciones.
• Relaciones personales.
• Calidad de vida.
• Inseguridad.
• Ansiedad.

       D)  SOMÁTICAS.  (Las necesidades somáticas (del griego soma, significando "cuerpo") serían necesidades fisiológicas, específicas al funcionamiento del organismo.)

• Trastornos digestivos.
• Trastornos respiratorios.
• Trastornos cardiovasculares.
• Trastornos musculoesqueléticos 

AGRADECIMIENTO:

• INSTITUCION
• PROFESORA
• Y PUBLICO

FIN

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