ESTADÍSTICA MAT212 TALLER 4
Enviado por Carolina Pastenes • 23 de Mayo de 2020 • Ensayo • 514 Palabras (3 Páginas) • 100 Visitas
EVALUACIÓN SUMATIVA CONOCIMIENTOS ESTADÍSTICA MAT212 TALLER 4 | NOTA: | ||
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: | |||
RUN: | FECHA: | sábado, 18 de abril de 2020 | |
PUNTAJE TOTAL ESPERADO: | 38 PUNTOS | PUNTAJE DE LOGRO NOTA 4.0. | 23 PUNTOS |
PUNTAJE TOTAL OBTENIDO: | PUNTOS | NIVEL DEL EXIGENCIA DEL 60 % | |
INSTRUCCIONES GENERALES: | |||
Tiempo para el desarrollo de la actividad de evaluación: 90 minutos | |||
Se debe resolver en grupos de máximo 3 estudiantes | |||
Puede utilizarse calculadora científica | |||
Ante plagio, copia y utilización de información ajena a la proporcionada en este documento, el estudiante será calificado con nota 1,0. | |||
La evaluación debe ser impresa, completada con el NOMBRE y RUT de los integrantes, resuelta a mano incluyendo todos los cálculos y luego escaneada o fotografiada para ser cargada en la plataforma. |
Ítem I: Desarrollo. Lea atentamente cada enunciado y responda incluyendo todo lo que sepa al respecto.
- Una empresa quiere implementar un programa de salud para sus trabajadores al notar el aumento de peso de algunos de ellos a causa de la mala alimentación que llevan debido a que el horario de colación es muy acotado. Para ello realizan un estudio con el fin de corroborar lo que a simple vista se puede observar, para luego tomar decisiones de acuerdo con las necesidades de sus trabajadores. Los datos obtenidos por la nutricionista se organizaron en una tabla de frecuencias como sigue:
Peso (Kg) | Frecuencia Absoluta | Frecuencia Absoluta Acumulada | Marca de Clase | Frecuencia Absoluta * Marca de Clase | Frecuencia Absoluta * [pic 2] |
[40 – 50) | 3 | 3 | 45 | ||
[50 – 60) | 6 | 9 | 55 | ||
[60– 70) | 7 | 16 | 65 | ||
[70 – 80) | 8 | 24 | 75 | ||
[80 – 90) | 5 | 29 | 85 | ||
[90 – 100) | 3 | 32 | 95 | ||
Total | 32 |
- Completar las columnas que faltan en la tabla (2 puntos)
- Calcular el promedio de estos datos agrupados (3 puntos)
- Determinar el valor para el segundo cuartil e interpretar su significado para este caso (3 puntos)
- ¿Qué valor tiene en percentil 70 en este caso y qué representa? (3 puntos)
- Determinar varianza para este problema (3 puntos)
- Calcular el valor de la desviación estándar e interpretarla (3 puntos)
- Hallar el valor del coeficiente de variación (3 puntos)
- En la unidad de emergencia de cierta clínica se le consultó a un grupo de pacientes por la cantidad de días que llevaban con las dolencias antes de presentarse en la urgencia, esto dadas las condiciones en que llegan a atenderse.
6 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 6 | 7 | 2 | 3 |
2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 5 | 6 | 6 | 1 |
3 | 4 | 5 | 7 | 5 | 6 | 7 | 1 | 5 | 3 |
Los datos que se recopilaron fueron los siguientes:
¿Cuál es el rango de los datos? (2 puntos)
- A raíz del problema anterior y sabiendo que la mayoría de los pacientes consultan por afecciones pulmonares, se desarrolla un estudio entre los pacientes que son asmáticos para conocer la edad en la cual se le detectó la condición.
Edad de detección de los pacientes | Cantidad de Pacientes ([pic 3]) | Frecuencia Absoluta Acumulada ([pic 4]) | Marca de Clase ()[pic 5] | [pic 6] | [pic 7] |
2 - 4 | 1 | 1 | 3 | 3 | |
4 - 6 | 6 | 7 | 5 | 30 | |
6 - 8 | 8 | 15 | 7 | 56 | |
8 -10 | 5 | 20 | 9 | 45 | |
10 - 12 | 2 | 22 | 11 | 22 | |
Total | 22 | 156 |
Luego de completar la tabla y sabiendo que el promedio es de 7,1 años, responda:
- Calcular el primer cuartil (3 puntos)
- Determinar el percentil 30 e interpretarlo (3 puntos)
- Calcular la varianza (3 puntos)
- Determinar el valor de la desviación estándar (2 puntos)
- Interpretar la desviación estándar (2 puntos)
- Calcular el coeficiente de variación e interpretarlo (3 puntos)
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