ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE

A) IDENTIFICACION: (1)

INSTITUCIÓN: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No. 189 “LUCIO BLANCO”

RESULTADO DE

APRENDIZAJE:

PROFESOR(ES):

CARRERA(S): Contabilidad Construcción Electrónica

Laboratorista Clínico Programación Soporte y Mantenimiento

ASIGNATURA /

MÓDULO-

SUBMODULO: PERIODO DE APLICACIÓN: TOTAL DE SECUENCIAS:

DURACIÓN

EN HORAS: SEMESTRE: FECHA: DIA MES AÑO

B) INTENCIONES FORMATIVAS

TEMA INTEGRADOR: OTRAS ASIGNATURAS; MÓDULOS O SUBMÓDULOS QUE TRABAJAN EL TEMA INTEGRADOR:

ASIGNATURA, MÓDULO Y/O SUBMODULO CON LOS QUE SE RELACIONAN:

PROPÓSITO DEL MÓDULO Y SUBMÓDULO: (Deben dar respuesta ¿Para qué estoy

Proponiendo esto?, ¿Que pretendo lograr con los estudiantes? CAMPO DE APLICACIÓN:

NIVEL DE COMPETENCIA:

CATEGORIAS: (1)

Espacio ( ) Energía ( ) Diversidad ( ) Tiempo ( ) Materia ( )

(1) Aplicable para los tres componentes: básico, propedéutico y profesional.

(2) Aplicable para los componentes: básico y propedéutico.

(3) Aplicable para el componente profesional.

ACADEMIA: CBTis 189 PAGINA: DE

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