ESTUDIO DE CASO EMPRENDEDOR APLICADO A UN INVESTIGADOR
Enviado por jennygaby18 • 14 de Agosto de 2012 • 945 Palabras (4 Páginas) • 753 Visitas
INDICE DE CONTENIDO
Definición
Objetivos 1
Metodología 2
Rubrica de evaluación 3
Documentos de apoyo 4
Definición: El estudio de caso emprendedor aplicado a un investigador es una herramienta pedagógica que supone una narración organizada sobre un caso real de un investigador que será realizada y analizada por el estudiante con la intención de identificar y comprender los rasgos claves de la práctica investigativa de un investigador destacado
Objetivo: Con el estudio de caso emprendedor aplicado a un investigador se pretende ayudar al estudiante a que comprenda los principios fundamentales del sistema investigativo de un científico colombiano destacado a nivel internacional, y la manera cómo éste ha logrado desarrollar sus actividades investigativas con éxito.
Metodología:
1- El estudiante seleccionará de los tres nombres propuestos para el estudio de caso, un (1) científico de su interés:
a- Rodolfo Llinás Riascos
b- Orlando Fals Borda
c- Manuel Elkin Patarroyo
2- Investigará acerca de las características de la vida y trayectoria como investigador (teniendo en cuenta aspectos como valores personales y profesionales, experiencia de investigación y dedicación al trabajo, liderazgo, logros científicos y compromisos, relaciones con otros académicos, visión científica a largo plazo, métodos y técnicas de investigación empleados, imagen pública). Puede basarse en los links suministrados al final de la guía.
3- Identificará aquel evento principal o logro más destacado que está directamente referido a la práctica investigativa del personaje. En segundo lugar identificará aquellos eventos complementarios (eventos anteriores, contemporáneos y posteriores) que no siendo parte del evento principal, tuvieron una influencia significativa en él o se vieron influidos por éste.
4- Generará preguntas de investigación: Un primer tipo de preguntas denominadas tipo A deben referirse al tema teórico o problemática a abordar a través del evento principal. Un segundo tipo de preguntas de investigación denominadas B tendrán un carácter descriptivo, inquiriendo sobre qué eventos o sub-eventos sucedieron, quienes los impulsaron y como se desarrollaron. Otras preguntas denominadas C tendrán un carácter más bien explicativo, inquiriendo por qué ocurrieron los eventos de la manera como lo hicieron.
5- Indagará acerca de información de triangulación relevante con relación al evento principal considerado: (ésta consiste en considerar fuentes, metodologías, marcos conceptuales o puntos de vista distintos o contrarios al considerado, para estudiar un fenómeno de manera que el investigador enfrente inconsistencias que a su vez lo obliguen a cuestionar su propio punto de vista).
6- Construirá un cuadro de estructura del relato, en el cual se vinculen los eventos a narrar (principal, anterior, contemporáneo y posterior), las preguntas a responder (dos de cada tipo (A, B, C)) y la información de triangulación. (Máximo una (1) página Word, Texto Arial 12)
7- Elaborará el relato presentando el desarrollo del evento investigativo (de manera hilada se relacionarán los eventos, preguntas e información de triangulación identificados). La redacción debe ser original del estudiante y hecha con sus propias palabras, no se aceptarán textos tomados de “copy and paste” de internet (Máximo tres (3) páginas Word, Texto Arial 12)
7- Anexará las Conclusiones y Lecciones (dos de cada una). Las conclusiones son argumentos explicativos relativos al desarrollo del evento investigativo. Bajo la forma de lecciones el estudiante debe ofrecer argumentos propositivos respecto a qué pueden hacer los investigadores para lograr que una práctica investigativa funcione y evolucione de manera adecuada en el contexto de su disciplina. (Máximo una (1) página Word, Texto Arial 12)
8- El tamaño del archivo total será máximo cinco (5) páginas incluyendo la portada.
ANEXO: Links de consulta de información básica
Rubrica de evaluación
ESTUDIO DE CASO EMPRENDEDOR APLICADO A UN INVESTIGADOR
Ítem Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Puntaje Máximo
Estructura del Relato No se presenta tabla con elementos solicitados
(Puntos= 0) Aunque se presenta una tabla no contempla todos los elementos solicitados
(Puntos= 5) Se presenta la
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