EVALUACIONES NACIONALES BIOLOGIA

CUADERNILLO DE ÍTEMS BIOLOGIA

ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

1. La regulación de la temperatura corporal en el ser humano ocurre así: Cuando la temperatura del cuerpo se eleva por arriba de su nivel normal de 37°C., la temperatura de la sangre es detectada por células especializadas del cerebro que funcionan como un termostato. Dichas células envían impulsos nerviosos hacia las glándulas sudoríparas e incrementan la secreción de sudor. La evaporación del sudor que humedece la superficie del cuerpo reduce la temperatura corporal. Otros impulsos nerviosos provocan la dilatación de los capilares sanguíneos de la piel, haciendo que esta se sonroje. El aumento de flujo sanguíneo en la piel lleva más calor hacia la superficie corporal para que desde ahí se disipe en radiación. Este es un claro ejemplo del mecanismo.de:

A. Homeostasis. La homeóstasis es la capacidad de todos los seres vivos de mantener constante las condiciones físicas y químicas de su medio interno es la tendencia de los organismos a mantener un medio interno constante y los mecanismos que realizan esa tarea se llaman mecanismos homeostáticos

1. El primer conjunto de hipótesis verificables acerca del origen de la vida fue propuesto por el bioquímico ruso A.I. Oparin y por el inglés J. B. Haldane, quienes trabajaban en forma independiente. Según estos científicos, la aparición de la vida fue precedida por un largo período de tiempo en donde ocurrió lo que a veces se denomina evolu ción química. Esta teoría fue demostrada 30 años después por

A. Louis Pasteur a través de la demostración de la teoría de los gérmenes

B. Svante August Arrhenius a través la teoría de la disociación electrolítica

C. Charles Darwin en la publicación contenida en el origen de las especies

D. Stanley Miller al simular en el laboratorio las condiciones de la Tierra primitiva

1. Si dentro de la célula ocurriera un fallo en los ribosomas, se esperaría que la célula fuera incapaz de:

A. Transmitir información genética

B. Mantener la integridad estructural de la célula

C. Ensamblar aminoácidos para formar proteínas (Como los ribosomas son organelos compactos y globulares en donde se realiza la unión de los aminoácidos de una proteína siguiendo una secuencia establecida genéticamente.)

D. Transportar materiales dentro de la célula

4. En un organismo multicelular que se reproduce sexualmente; luego de la unión de las células sexuales que lo originan; las células no sexuales comienzan a reproducirse rápidamente hasta organizarse para conformar los sistemas que constituyen al organismo. El proceso para la formación de estas células no sexuales consiste en la:

A. División de una célula madre que origina dos células hijas con igual cantidad de información genética

5. El estómago es una bolsa en forma de J, él agita el bolo alimenticio mediante peristaltismo como amasándolo, tiene una capacidad de 1.5 litros. Tiene 4 capas la serosa, muscular, sub mucosa y mucosa que produce mucus y jugo gástrico ácido. De acuerdo con la anterior información, podemos concluir que en el estómago se realiza la etapa de:

A. Digestión (En el estómago ocurre l mezcla del bolo alimenticio con la enzima pepsina y con el ácido clorhídrico este último cumple acción bactericida y proporciona el pH ácido adecuado para acción de la pepsina sobre las proteínas para convertirlas en peptonas (digestión), formación del quimo y paso de éste a través del píloro (segundo esfínter) al intestino delgado.)

6. Del siguiente cuadro de Punnet que representa un cruce dihíbrido al cruzar un perro de pelaje blanco (B-), con ojos azules (A-) y una perra de pelaje amarillo con ojos grises se obtienen los siguientes resultados.

¿Cuáles parejas de genes agrupadas se presentan con un porcentaje del 25%?

A. AaBbLa tercera ley de Mendel o de la herencia independiente de caracteres, hace referencia al caso de que se contemplen dos caracteres distintos. Cada uno de ellos se transmite siguiendo la a primera y segunda ley con independencia de la presencia del otro carácter.

7. Si la expresión Gg se refiere a un par de alelos, esto significa que el alelo G es.

A. Dominante "El alelo dominante para un carácter determinado se representa con una letra mayúscula y su alelo recesivo para el mismo carácter, se representa con la misma letra pero minúscula. Ejemplo: Para el carácter estatura alto o bajo el alelo dominante alto se representa con la letra mayúscula A y el alelo recesivo bajo se representa con la letra a minúscula"

8. El retículo endoplasmástico forma una red de pequeños canales múltiples, comunicantes entre sí, que atraviesan el citoplasma y van desde la membrana nuclear hasta la membrana plasmática. Su función consiste en transportar materiales dentro de la célula. En puntos diversos forma pequeñas cavidades o vesículas, y está constituido por una doble lámina que limita dos espacios: el citoplasmático y el reticular. En los pluricelulares el retículo endoplasmástico cumple en la célula las funciones que en el organismo cumple el del sistema…

A. Nervioso

B. Circulatorio (La función del retículo endoplasmatico es la de transportar los materiales dentro de la celula, asi como el sistema circulatorio cumple esa función en los pluricelulares)

C. Digestivo

D. Respiratorio

9. Los plásmidos de muchas bacterias son piezas de ADN fáciles de cortar y modificar pegando nuevas piezas, lo cual facilita la clonación porque los plásmidos modificados se pueden:

A. Reintroducir a la bacteria para una duplicación exacta (Los plásmidos de muchas bacterias son piezas de ADN fáciles de cortar y modificar pegando nuevas piezas, lo cual facilita la clonación porque los plásmidos modificados se pueden reintroducir a la bacteria para una duplicación exacta)

10. Una mutación es el cambio de uno o varios nucleótidos del ADN de un individuo. Si la mutación significa el cambio de una característica fenotípica del individuo, la explicación es:

B

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