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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL DE MÁRIPA, SINALOA
CLAVE: 25DES0057Z
PROFESOR MIGUEL ANGEL ALMEIDA VELIZ
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS I CICLO ESCOLAR 2012-2013
ALUMNO (A):_________________________________GRUPO: ____ FECHA: _________ACIERTOS: ____
INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1.- En un sorteo de la lotería, el billete premiado fue el 310 024. ¿Cómo se lee?
A) Tres mil ciento veinticuatro. C) Trescientos diez mil veinticuatro.
B) Treinta y un mil veinticuatro. D) Tres millones cien mil veinticuatro.
2.- La distancia aproximada entre la Tierra y la Luna es de trescientos ochenta y cuatro mil seiscientos kilómetros. ¿Cómo se escribe esta cantidad?
A) 00000 384 600 B) 3 840 600 C) 384 000 6000 D) 30 084 000 6000
3.- Un grupo de personas vende al día 4 416 periódicos. ¿Cuántos venderá en 365 días?
A) 01 487 410 B) 1 487 450 C) 1 611 840 D) 15 837 680
4.- Para dar a conocer su producto, una compañía refresquera repartió en partes iguales 348 552 refrescos en 618 escuelas. ¿Cuántos refrescos le tocaron a cada Escuela?
A) 550 B) 564 C) 565 D) 569
5.- A Luz le regalaron unos melones y los repartió es partes iguales entre sus 6 primos, a cada uno le toco 6/5. ¿Cuántos melones repartió?
A) 05 B) 6 C) 10 D) 12
6.- El profesor solicitó a sus alumnos que escribieran con números decimales la fracción 856 / 1000. ¿Quién lo hizo correctamente?
A) Luis 085.6 B) Juan 8.56 C) Paco 0.0856 D) Víctor 0.856
II.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES.
Completa con cifras o letras según corresponda:
5 724 372: __________________________________________________________________________
Noventa mil trescientos veinticuatro: _______________________________________________________
Un millón doscientos sesenta y cinco: ______________________________________________________
963 754 034: _______________________________________________________________________
120 005: ___________________________________________________________________________
Trescientos mil setecientos: ____________________________________________________________
Dos mil millones: _____________________________________________________________________
3 060 309 609: ______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
III.- OPERACIONES CON NÚMEROS
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