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Ejemplo de diagnostico nanda, nic y noc


Enviado por   •  18 de Marzo de 2020  •  Tarea  •  2.143 Palabras (9 Páginas)  •  4.118 Visitas

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PLANES DE CUIDADOS

1 PLACE: Bifocal(x) Del diagnóstico enfermero( ) al paciente con  TRASTORNO BIPOLAR        

 Diagnóstico Enfermero NANDA

Resultado NOC

  Indicadores:

 Escala(s) likert

 Puntuación diana

Patrón funcional:6-cognitivo-perceptual

Domino:12-confort

Clase:1-confort-fisico

Pág. NANDA:439

(ED, FR, CD)

Dolor agudo relacionado con agente lesivo biológico manifestado por desesperanza, cambio de apetito y conducta defensiva

Dominio NOC: conocimiento y conducta de salud

Clase NOC: Conducta de salud

Código: 1605

Pág. NOC: 248

Etiqueta del resultado:

Control del dolor

Reconoce el comienzo del dolor

Utiliza los analgésicos de forma apropiada

Refiere síntomas incontrolables al profesional de salud

Reconoce factores causales

1.Nunca demostrado

2.Raramente demostrado

3.A veces demostrado

4.Frecuentemente demostrado

5.Siempre demostrado

1.

2.

3.

4.

5.

Puntuación global del resultado

MA

3

3

4

3

AA

4

4

5

4

EVAL

4

4

5

4

Trastorno bipolar

3

4

4

Intervenciones NIC y/o recomendaciones de las GPCE

Campo: Fisiológico básico         Clase: Fomento de la comodidad física

Etiqueta de la Intervención NIC: Administración de analgésicos

Código NIC:2210            Página NIC:

Actividades

Determinar la ubicación, característica, calidad y gravedad del dolor antes de medicar al paciente

∙Comprobar las ordenes médicas en cuanto al medicamento, dosis y frecuencia de analgésicos prescrito

∙Comprobar el historial de alergias a medicamentos

∙Determinar la selección de analgésicos, según el tipo y la intensidad de dolor

∙Instruir precauciones de seguridad para quienes reciban analgésicos narcóticos, según corresponda

Campo: Fisiológico básico         Clase: Fomento de la comodidad física

Etiqueta de la Intervención NIC: Manejo del dolor        

Código NIC:1400         Página NIC:

Actividades

∙Realizar una valoración exhaustiva del dolor que incluya la localización, características, aparición/duración, frecuencia, calidad

∙Asegurarse de que el paciente reciba los cuidados analgésicos correspondientes

∙Proporcionar información acerca del dolor, como causas del dolor, el tiempo que durará y las incomodidades que se esperan debido al procedimiento

∙Animar al paciente a vigilar su propio dolor y a intervenir en consecuencia

∙Notificar al médico si las medidas no tienen éxito o si la queja actual constituye un cambio significativo en las experiencias pasadas del dolor del paciente

1 Ejemplo Registros clínicos:

Nota de enfermería / Datos objetivos y subjetivos / signos y síntomas/valoración

El paciente reconoce el comienzo del dolor a veces demostrado, utiliza los analgésicos de forma apropiada a veces

demostrado, refiere síntomas incontrolables al profesional de salud frecuentemente demostrado, reconoce factores

causales a veces demostrado, por lo que el paciente se encuentra con dolor agudo a veces demostrado

DIAGNÓSTICO ENFERMERO

RESULTADO ESPERADO

Intervenciones y/o recomendaciones GPCE

Dolor agudo relacionado con agente lesivo biológico manifestado por desesperanza, cambio de apetito y conducta defensiva

Disminuir el dolor

Intervenciones de enfermería para la valoración y manejo del DOLOR AGUDO en pacientes de 3 a 6 años y 18 años. Evidencias y Recomendaciones Catálogo Maestro de Guías de Práctica Clínica: IMSS-796-16

Clave de las GPCE y documentos consultados

NANDA 2015-2017, NOC 5ta edición, NIC 6ta edición

          Evaluación / Respuesta y Evolución

El paciente reconoce el comienzo del dolor frecuentemente demostrado, utiliza los analgésicos de forma apropiada

frecuentemente demostrado, refiere síntomas incontrolables al profesional de salud siempre demostrado, reconoce

factores causales a veces demostrado, por lo que el paciente se encuentra con dolor agudo frecuentemente demostrado


   2 PLACE: Bifocal( ) Del diagnóstico enfermero( )   al paciente con  TRASTORNO BIPOLAR

 Diagnóstico Enfermero NANDA

Resultado NOC

 Indicadores:

Escala(s) likert

 Puntuación diana

Patrón funcional: 5-sueno y descanso

Domino: 4- actividad y reposo

Clase:1- sueño/reposo

Pág. NANDA: 213

   (ED, FR, CD)

Patrón del sueño alterado relacionado con obstáculo del entorno manifestado por dificultad para el funcionamiento diario y dificultad para iniciar el sueño

Dominio NOC: Salud funcional

Clase NOC: Mantenimiento de la energía

Código:0004

Pág. NOC:549

Etiqueta del resultado:

Sueño

∙Horas de sueño

∙Horas de sueño cumplidas

∙Calidad de sueño

∙Dificultad para conciliar el sueño

∙Pesadillas

∙Dolor

1.Gravemente comprometido

2.Sustancialmente comprometido

3.Moderadamente comprometido

4.Levemente comprometido

5.No comprometido

1.Grave

2.Sustancial

3.Moderado

4.Leve

5.Ninguno

Puntuación global del resultado

MA

2

2

2

2

4

3

AA

3

3

3

3

5

4

EVAL

3

3

3

3

5

4

Trastorno bipolar

2

3

3

Intervenciones NIC y/o recomendaciones de las GPCE

Campo: Fomento de la comodidad física         Clase: Intervenciones para fomentar la comodidad utilizando técnicas

Etiqueta de la Intervención NIC: Manejo ambiental: confort

Código NIC:6482         Página NIC: 256

Actividades

∙Evitar interrupciones innecesarias y permitir periodos de reposo

∙Crear un ambiente tranquilo y de apoyo

∙Proporcionar un ambiente limpio y seguro

∙Evitar exposiciones innecesarias corrientes, exceso de calefacción o frio

∙Ajustar la iluminación de forma que se adapte a las actividades de la persona evitando la luz directamente en los ojos

Campo: Facilitación del autocuidado Clase: Intervenciones para proporcionar a ayudar en las actividades rutinarias de la vida diaria

Etiqueta de la Intervención NIC: Mejorar el sueño

Código NIC: 1850 Página NIC: 334

Actividades

∙Determinar el patrón de sueno/vigilia del paciente

∙Observar/registrar el patrón y número de horas de sueño del paciente

∙Ensenar al paciente a controlar los patrones del sueno

∙Ajustar el ambiente (luz, ruido, temperatura, colchón y cama) para favorecer el sueno

∙Animar al paciente a que establezca una rutina a la hora de irse a la cama para facilitar la transición del estado de vigilia al de sueno

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