El Niño Y Su Practica Docente

1 ¿En qué se diferencia un conocimiento científico de un filosófico?

El conocimiento científico y el filosófico se diferencian en el objeto y el método de estudio. El conocimiento científico busca explicar las causas y leyes que rigen los fenómenos concretos que forman parte de la realidad. Es por tanto un conocimiento objetivo, racional, sistemático, general, falible y racional.

El conocimiento filosófico apunta a las realidades inmediatas no perceptibles por los sentidos, que traspasan a la experiencia y por tanto utiliza métodos racionales de análisis. El conocimiento filosófico procura comprender la realidad en su contexto más universal.

2 ¿Cómo se sabe que un conocimiento científico es verdadero?

Sí.

Porque todo conocimiento científico, antes de considerarse científico, debe ser comprobado y comprobable. Esto quiere decir que si la ciencia te dice que el agua hierve cuando se calienta, antes de afirmarlo o negarlo, la ciencia lo ha comprobado. Y lo mismo sucede con todas las teorías científicas. Algunas no las podremos comprobar nosotros mismos, pero siempre hay quien tenga los conocimientos para hacerlo.

Una característica de la ciencia es que todas sus teorías se puedan comprobar.

No es como la religión que nos dice que dios existe, pero que no tiene la decencia de comprobarlo.

O que existe un cielo y un infierno.

3 ¿Cuál es la respuesta de Karl R. Popper a la pregunta anterior?

Popper considera el conocimiento científico como el tipo de conocimiento mejor y más importante que tenemos, aunque él está lejos de considerarlo el único.

4 ¿Cuál es la de Jurgen Habermas a la misma interrogante?

Todo conocimiento es interesado porque el conocimiento sobre el mundo lo hacemos desde nuestro punto de vista.

Según Habermas, la tesis de la independencia de los abusadores, es decir, los hechos que han provocado el rechazo o la aceptación del enunciado con relación a a hipótesis que tienen que someter a prueba no es definible, Sobre esta base , considerada que la metodología Popperiana tiene que ser modificada.

5 ¿Qué críticas puede usted hacer al empleo del método experimental de las ciencias positivistas al interior de las ciencias humanas?

Una de las principales críticas del método positivista es el hecho de que su postura sea objetiva, sus métodos son estrictos y limitantes, su afán por obtener leyes genéricas y obtener fácilmente calculables, evita que se incluyan datos ricos en información, además de un método de muestreo es muy estricto, y debe ser muy riguroso en á selección apropiada, para que los resultados sean aceptables.

6 ¿Qué criticas pueden aplicarse hacia los procedimientos cualitativos utilizados en ciencias humanas?

Que la información obtenida es difícil de codificar y de sistematizar.

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