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El breviario del señor Tompkins


Enviado por   •  6 de Septiembre de 2017  •  Ensayo  •  2.298 Palabras (10 Páginas)  •  694 Visitas

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VELOCIDAD MÁXIMA                                            

En el primer capítulo del breviario del señor Tomkins, este va a el auditorio de una universidad. Básicamente lo que el entendió de la explicación dada en este, fue que existe una velocidad máxima la cual es la de la luz y esta va a 300 000km/s lo que provoca que ningún cuerpo sea capaz de superarla, además de que sus efectos relativistas son inobservables. Mientras él pensaba respecto a la teoría, quedo dormido y despertó en otra ciudad donde observo a un ciclista que entre más rápido pedaleaba comenzaba a aplanarse como figura de cartón, lo que lo llevo a la conclusión de que lo que se movía a una velocidad distinta a la de él le parecía más corto, el señor tomkins decidió alcanzar al ciclista y cuando estaban a la misma velocidad se dio cuenta de que al pasar las cosas se veían más cortas a comparación de la velocidad que él tenía para terminar pensando que era uno de los efectos relativistas de los que escucho hablar en el auditorio.

CONFERENCIA ACERCA DE LA RELATIVIDAD

En el capítulo 2, se habla acerca del espacio-tiempo y como este afecta en la relatividad. Entre más larga sea la dilatación del tiempo, el espacio va disminuyendo, lo cual es parte de la teoría de la relatividad. Por ejemplo: Los acontecimientos relativistas son provocados cuando un cuerpo que va a cierta velocidad en un espacio diferente a otro, este ve al otro con un acortamiento en su espacio provocado por el tiempo en el que su velocidad va, mientras que el segundo cuerpo lo observara más velozmente que la velocidad que este tiene.

TOMPKINS SALE DE VACACIONES

En este capítulo, el señor tompkins sale de vacaciones, al subir al tren encuentra a el profesor y le pregunta personalmente acerca de la ciudad relativista. A la mañana siguiente el profesor le habla a el señor Tompkins sobre la curvatura del espacio. El cual al ser curvo es considerado infinito ya que la curva se prolonga en todas direcciones sin cerrarse sobre la misma. Un matemático ruso confirmo lo dicho por Einstein de que existe la posibilidad de que el espacio se expanda o disminuya conforme envejece, más tarde un astrónomo descubrió que las galaxias en el espacio se alejan,  lo que quiere decir que el espacio se expande y su curvatura sigue siendo infinita.

LA GRAVEDAD Y EL UNIVERSO

En el capítulo 4, se discute acerca del espacio curvo y su relación con fenómenos gravitatorios. En el espacio curvo las caras se alargan debido a que cerca de espacios celestes no hay gravedad. Uno de los ejemplos dados es el de la manzana, esta se encuentra en el espacio dentro de una nave liberada en él. La nave se acerca a un cuerpo celeste y la manzana es soltada, pero sigue moviéndose debido a la falta de gravedad, al acelerar la rapidez de la nave la manzana choca contra el suelo de la nave y esto pasa por que al acelerar la rapidez de la nave el suelo comienza a moverse más rápido y se acerca a la manzana, debido a que se aleja de los cuerpos celestes.

EL UNIVERSO PULSÁTIL

En el capítulo 5, el señor Tompkins despierta en una roca situada en el espacio, encuentra a un profesor y un libro donde apuntaba lo que sucedía en eso su libro se lo lleva un pequeño asteroide y el señor Tompkins le dice que ya no regresara pero el profesor le dice que debido a la curvatura de espacio el libro regresaría por el lado contrario al que se fue, el señor Tomkins observa la imagen del libro desde lejos pero con una aspecto color rosado y el profesor le explica que esto asa debido a las nebulosas que exhiben enrojecimiento en los cuerpos lejanos de repente el señor tomkins comienza a sentir frio debido a la poca radiación térmica distribuida en el espacio. Finalmente, tomkins despierta de su sueño recordando que si hubiera una nueva expansión también habría otra vida.

ÓPERA COSMICA (CAPITULO 6).

En este capítulo el señor Tomkins le habla al profesor respecto a su sueño, el profesor le da su punto de vista. Después el señor Tompkins y Maud van a una ópera donde George Lemaître (propuso la teoría del Big Bang), George Gamow y el director de la ópera daban sus puntos de vista respecto a la expansión del espacio. Más tarde Tomkins llevó a Maud a su casa y le contaron al profesor de la ópera, y él le hablo de un artículo que leyó acerca de las observaciones de Rayle sobre el espacio.

EL BILLAR CUÁNTICO

En el capítulo 7, el señor Tomkins se encontraba en una taberna observando a unos hombres jugar billar, Tomkins ve el despliegue de las bolas en el espacio llano. El profesor y el hacen un experimento donde le puso límites a la posición de una de las bolas encerrándola en un triángulo de madera, la cual explico que cualquier espacio limitado posee movimiento del punto cero. La bola escapo del triángulo y el profesor dijo que era imposible mantener un objeto encerrado mientras tenga energía para atravesar la pared o en este caso el triángulo. También fueron mencionados los Cuantos de luz los cuales son la cantidad de radiación en porciones pequeñas que también puede ser un paquete de energía.

SELVAS CUÁNTICAS

En el capítulo 8, El señor Tomkins, Sir. Richard y el profesor viajan hacia la selva cuántica donde compran a un elefante cuántico. Unas horas después un tigre cuántico se les acerco y con la dispersión que reflejaba con la luz, ocasionaba que se vieran más de este. Sir. Richard por fin le dio al tigre eliminando los reflejos de este y siguieron su camino. Al igual que le dispararon al tigre, se les dispara a los electrones por medio del núcleo, que crea algunos cuantos de luz cargados con mucha energía y esto es parte de un sistema cuántico.

EL DEMONIO DE MAXWELL

En el capítulo 9,se habla acerca de la probabilidad del cual el señor Tomkins le hablo a el profesor, durante la explicación que le dio este, surgió el tema de El demonio de Maxwell el cual es una figura retórica que se creó con el fin de explicar el fenómeno de el calor ,durante la explicación del concepto de la entropía (termino con el que se designa el grado de desorden molecular en cualquier cuerpo físico)el cual salió con el tema del demonio, Maud se encontró fue al comedor y el encontró al demonio de maxwell el cual quería darle una enseñanza a su padre el cual no lo creía capaz de hacer que el calor fluyera en contra de la temperatura, el demonio llevo a Maud hasta las moléculas de agua que eran parte de los cubos de hielo en la bebida de tompkins. El demonio violo las leyes de la entropía haciendo que el cubo de hielo comenzara a hervir. El profesor quedo asombrado y Maud se encontento  al saber que solo ella sabía lo que había pasado con el cubito de hielo.

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