El buen desempeño de un maestro

El buen desempeño de un maestro no depende

sólo de sus cualidades pedagógicas: vocación,

manejo de grupo, conocimiento de los contenidos

curriculares. Es necesario, además, que articule

su práctica docente a un plan educativo de la

institución escolar y de la entidad administradora

del servicio educativo, sea esta una secretaría de

educación, una caja de compensación familiar, una

congregación religiosa o una empresa privada. La

planeación educativa es clave para garantizar el

éxito de los sistemas educativos, desde el aula

hasta el país mismo.

De acuerdo con la licenciada mexicana Frida

Díaz, docente de la Universidad Autónoma de

México y autora de libro Metodología del diseño

curricular para educación superior, la planeación

educativa puede definirse como un proceso que

busca prever diversos futuros en relación con

los procesos educativos, especificando fines,

objetivos y metas, lo cual permite definir cursos

de acción y determinar los recursos y estrategias

más apropiadas para lograr su realización.

Componentes de la gestión

La planeación educativa no hace referencia

solamente a la gestión administrativa, como

erróneamente podría pensarse, sino que involucra

todas las áreas de acción de un sistema educativo,

incluida la académica y, por tanto, la organización

y la gestión del equipo docente. Por lo general,

Gestión directiva

Orientada hacia la planeación estratégica, los

sistemas de comunicación y el desarrollo del

clima organizacional.

Gestión académica

Se refiere a la consolidación y puesta en marcha

de los planes de estudio, la articulación de

grados, niveles y áreas, y de aula. Responde a las

preguntas: ¿qué se enseña?, ¿cómo se enseña?,

¿cuándo se enseña?, ¿para qué se enseña? y ¿cómo

se evalúa?. Involucra el currículo, los proyectos

de área y los proyectos de aula. Sus indicadores

son los resultados de las evaluaciones internas

y externas, y los estándares de competencias.

Gestión administrativa y financiera

Apoya los componentes académico y directivo.

Comprende la administración de los recursos

humanos y el manejo de los demás recursos

dispuestos para la prestación del servicio

educativo. Las normas, procesos y procedimientos

se usan para evaluar el comportamiento de este

componente y buscar su mejoramiento.

Gestión comunitaria

Promueve la participación, la convivencia y la

permanencia en la institución educativa. Algunos

de sus referentes son el Proyecto Educativo

Institucional,

...