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El concepto de marcado como parte de la ortografía


Enviado por   •  16 de Septiembre de 2012  •  1.039 Palabras (5 Páginas)  •  559 Visitas

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Introducción

La tildación es la parte de la ortografía que nos enseña a poner correctamente las tildes en las palabras. Esto es muy importante, ya que podemos provocar errores en nuestra comunicación escrita si no lo hacemos correctamente.

Para tildar una palabra se debe de tener en cuenta los siguientes aspectos:

TILDACIÓN GENERAL; para ello las palabras se clasifican en: Agudas: Llamadas también Oxítonas, Graves o Llanas: Llamadas también Paroxítonas, Esdrújulas: Llamadas también Proparoxítonas y Sobresdrújulas: Llamadas también Esdrujulísimas. También se debe considerar la ACENTUACIÓN ESPECIAL para hacer el uso correcto de la tilde, esta regla es aquella acentuación cuyas reglas se aplican a determinadas palabras, es decir, en casos especiales. Entre estas se conocen tres: Acentuación Diacrítica, Acentuación Enfática y Acentuación Dierética

Tildación y sus reglas

ACENTUACIÓN Y TILDACIÓN

La tildación es la parte de la ortografía que nos enseña a poner correctamente los acentos gráficos a las palabras. Esto es muy importante, ya que podemos provocar errores en nuestra comunicación escrita si no lo hacemos.

LA ACENTUACIÓN (ACENTO PROSÓDICO).- Es la mayor intensidad con que se pronuncia determinada sílaba en una palabra, es decir, la que tiene "mayor fuerza de voz".

Ejemplo:

can ta llo ra casca bel

na – riz cer – ta – men

LA TILDACIÓN (ACENTO ORTOGRÁFICO).- Es la materialización de esa "mayor intensidad de voz", esta se representa mediante una rayita oblicua (´) llamada tilde, que se aplica de acuerdo a las reglas de tildación. Ejemplo:

esdrújula matemática ortografía

pa – ís te – lé – fo – no bú – ho

TILDACIÓN (NOCIONES FUNDAMENTALES)

-          Ortografía: correcta escritura.

-          Las normas actuales están señaladas en los tres documentos oficiales de las veintidós Academias de la Lengua Española: Gramática de 1994, Ortografía de 1999 y el Diccionario de 2001. Estas normas tienen vigencia de por lo menos una década.

-          El buen manejo de la tilde es indispensable para el cabal entendimiento de todo mensaje escrito.

-          Acento y tilde: dos cosas diferentes:

-      ACENTO: mayor fuerza de voz que se hace en una sílaba al pronunciar una palabra.

-      TILDE: es un signo (´) que se marca en muchas palabras sobre la vocal que se pronuncia con más fuerza. En la escritura hay más acentos que tildes.

-          Las mayúsculas, los nombres propios y las abreviaturas  SÍ se tildan.

-          Vocales abiertas o fuertes: A –E – O.

-           Vocales cerradas o débiles: I -U.

-          Sílaba: conjunto de letras que se pronuncian en un solo golpe de voz.

-      Una sílaba está allí donde se haya una vocal.

-      Al separar una palabra al final del renglón no dejar una vocal sola.

-      Al separar una palabra al final del renglón tener en cuenta dicha separación (sa – cerdote,  taberná – culo).

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR LA UBICACIÓN DEL ACENTO

Una de las clasificaciones de las palabras se da por la ubicación del acento y entre ellas tenemos:

Las Palabras Agudas:

Las Palabras Graves o Llanas

Las Palabras Esdrújulas

Las Palabras Sobre Esdrújulas

LAS PALABRAS AGUDAS: Son aquellas palabras que llevan el acento en la última sílaba

Ejemplos:

José Amistad

Canción Pared

Subió Andrés

Maní Confraternidad

Amor Escasez

LAS PALABRAS GRAVES O LLANAS: Son aquellas palabras que llevan el acento en la penúltima sílaba.

Ejemplos:

César Apurímac

Dulce Margen

Joven Jueves

Virgen Justicia

Difícil Magia

LAS PALABRAS ESDRÚJULAS: Las palabras Esdrújulas son aquellas que llevan el acento en la antepenúltima sílaba.

Ejemplos:

Teléfono Anónimo

Ejército Sábado

Brújula Aéreo

Océano Ártico

Décimo Vigésimo

PALABRAS SOBRE ESDRÚJULAS: Son aquellas palabras que llevan el acento en la antes de la antepenúltima sílaba

Ejemplos:

Cuéntamelo Entrégaselo

Olvídeselo Dígaselo

Escríbeselo Hágaselo

Véndemelo Muéstramelo

Cuídaselo Protégeselo

Concurrencia vocálica

Hablamos

...

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