El método Científico
Enviado por • 8 de Agosto de 2013 • 850 Palabras (4 Páginas) • 395 Visitas
El método científico es la lógica general2 empleada, tácita
o explícitamente para valorar los meritos de una
investigación. Es, por tanto, útil pensar acerca del método
científico como constituido por un conjunto de normas, las
cuales sirven como patrones que deben ser satisfechos si
alguna investigación es estimada como investigación
responsablemente dirigida cuyas conclusiones merecen
confianza racional.3
El método científico sigue una direccionalidad univoca que
le es característica, porque el método como tal es en sí un
procedimiento encaminado a un objetivo, el intentar lograrlo
lleva implícita una dinámica que para el caso del método
científico se inicia con la Fase de la Observación, donde el
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La Lógica estudia las Leyes del Raciocinio (inductivo, deductivo y analógico) o las Leyes de la Razón.
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Pág. 53-55. Ortiz Frida, García Maria del Pilar. Metodología de la Investigación Editorial Limusa. México
2005.
AulaFacil.comEl Método Científico y sus Etapas, ***Ramón Ruiz***, México 2007.
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sujeto conocedor (científico) entra en contacto con el
fenómeno, y sabe de él algo, algo que lo induce a continuar
buscando; en un segundo gran momento, supone de ése
fenómeno cierto nivel de verdad, esto es, en una segunda
fase, o Fase del Planteamiento de la hipótesis, que
fundamentada en conocimientos previos y en los datos por
recoger, podría ser demostrada; por último tenemos la Fase
de Comprobación, la cual depende del grado de
generalidad y sistematicidad de la hipótesis. Las evidencias
que comprueban o desaprueban son igualmente estimables.
Es preferible, denominar a la teoría la concepción
teórica o teoría general, que es un conjunto de conceptos,
categorías y leyes generales sobre los procesos y objetos de
la realidad. De esta teoría general se deriva – aunque de
hecho se encuentra inserto en ella – el método general de
conocimiento concebido éste como la manera de abordar el
objeto de estudio y el cual es general para una determinada
concepción teórica.
Sí se considera a los fenómenos de la naturaleza y de la
sociedad en movimiento, en desarrollo constante, es decir en
su pasado, presente y futuro; en sus conexiones e interacción;
en sus contradicciones internas, y se considera que los
cambios cuantitativos se transforman en determinado
momento y condiciones, en cambios cualitativos, el método
de conocimiento será dialéctico materialista; pero si se
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concibe a los fenómenos y objetos como algo acabado,
inmutable, es decir, sin cambio, y cada uno de los aspectos
de la realidad se analizan en forma aislada, y no existe interés
por conocer las causas esenciales por las cuales los
fenómenos surgen, se desarrollan y transforman,
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