El plan de cursos "el Estado, la ciudadanía y la nacionalidad"
Enviado por celeste1812 • 26 de Junio de 2013 • Tutorial • 1.277 Palabras (6 Páginas) • 329 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PFG ESTUDIOS JURÍDICOS
Unidad Curricular
ESTADO, CIUDADANÍA Y NACIONALIDAD
Realizado por:
Prof. Adrián J. Ávila S. (Sede Monagas)
Abg. Dalimar H. Avendaño D. (Sede Monagas)
Abg. Carlos M. Rausseo R. (Sede Monagas)
Prof. Abg. Rosa Rodríguez (Sede Monagas)
Abg. Kissie Orta (Sede Monagas)
Crim. Maira E. Mora D. (Sede Monagas)
Lcdo. Adelaida Fermín (Sede Monagas)
Lcdo. Homero R. Guzmán L. (Delta Amacuro)
Abg. María G. Matos M. (Sede Zulia)
Abg. MgS Rosa V. Núñez N. (Sede Zulia)
Abg. Liliana M. Uzcátegui V. (Sede Zulia)
Colaboradores:
Lirio Reyes (Sede Caracas)
Febrero, 2007
TRAYECTO:
III PROYECTO: Ciudadanía e igualdad real.
Unidad Básica Integradora
Estado, Ciudadanía y Nacionalidad. Horas semanales
4
Contenidos
Tema 1: El Estado.
1.1 Estatuto actual del Estado Nación y el Estado Social como transición al socialismo
1.2 Repercusiones de los elementos económicos del Estado Nación en la Ciudadanía.
1.3 La democracia participativa y protagónica como elemento transformador de la ciudadanía.
Tema 2: Nacionalidad y Ciudadanía.
2.1 Conceptualización de nacionalidad y ciudadanía.
2.2 Adquisición de la nacionalidad originaria.
2.3 Nacionalidad adquirida.
2.4 Perdida de la nacionalidad venezolana.
2.5 Referencias constitucionales y efectos jurídicos de la nacionalidad.
2.6 Vinculación entre nacionalidad y ciudadanía.
2.7 Condiciones para el ejercicio de la ciudadanía.
2.8 Construcción de la ciudadanía: modelos y enfoques.
2.9 Utilidad practica de los instrumentos de identificación en el ámbito nacional e internacional.
Tema 3: Movimientos Migratorios.
3.1 Contexto histórico de las migraciones y sus implicaciones socioculturales.
3.2 Análisis socio-histórico de las migraciones en Venezuela.
3.3 Formas de migraciones: temporales y permanentes.
3.4 Emigraciones de los venezolanos.
3.5 Embajadas y consulados.
Tema 4: Régimen jurídico de los extranjeros y extranjeras.
4.1 Derechos y deberes.
4.2 Normativa aplicable en caso de derecho público nacional e internacional.
Temas libres:
1. Venezuela y sus relaciones con los ciudadanos del mundo.
2. Reflexión sobre la integración regional y la globalización de la ciudadanía y la nacionalidad.
3. Problematización de la ciudadanía: pueblos y naciones.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA
COMISIÓN CURRICULAR
PROGRAMA
ANALÍTICO
P.F.G: Estudios Jurídicos
UNIDAD CURRICULAR:
Estado, Ciudadanía y Nacionalidad.
TRAYECTO:
III TRAMO:
Base: 5
Combinada: 7
PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR
En la Unidad Curricular Estado, Ciudadanía y Nacionalidad, se establecerá un análisis reflexivo sobre el estatuto del Estado nación, mediante un ordenamiento que garantice a los ciudadanos y ciudadanas la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia y la responsabilidad social. Este análisis se sustenta en un estudio histórico de la democracia venezolana, que permita establecer una diferenciación objetiva entre un ciudadano en la democracia representativa y el ciudadano de la democracia participativa y protagónica.
En la Unidad Curricular se establece el fundamento de la nacionalidad como parte constitutiva de la ciudadanía, en el caso de los nacidos en el territorio y fuera del mismo. De igual manera, se profundiza sobre los aspectos teóricos, la regulación jurídica y el análisis social de elementos tan importantes para la interpretación de las tres figuras que le dan nombre: la redefinición del Estado, la nacionalidad y consiguiente reinvención de la ciudadanía, dentro del contexto de la integración y de un mundo cada vez más complejo e interdependiente.
El estudiante reflexionará sobre los principios que rigen el proceso de transformación de la sociedad venezolana en el marco de una democracia participativa y protagónica, capaz de transformar los roles tradiciones hacia la conformación del nuevo socialismo.
OBJETIVO GENERAL:
Analizar al Estado Nación como garante de la nacionalidad y elemento transformador de la ciudadanía.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS O COMPETENCIAS:
• Destacar la influencia del Estado Nación en la formación de la ciudadanía por encima de los elementos económicos.
• Resaltar la importancia de la democracia participativa y protagónica en la construcción de la ciudadanía.
• Describir la regulación y los efectos jurídicos de la nacionalidad.
• Identificar la naturaleza y las atribuciones de la ciudadanía venezolana.
• Interpretar el contexto histórico de los movimientos migratorios con
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