El plan de lección de literatura
Enviado por yafarsoledad • 11 de Junio de 2013 • Informe • 209 Palabras (1 Páginas) • 300 Visitas
Plan de clase
Instituto superior de formación de docentes N°11 de Lanús
Docente de la sala: Tiano, Vanina
Practicante: Yafar, Marina Soledad
Fecha: 12 de junio del 2013
Seccion: 1° B
Area: Practicas del lenguaje – Literatura.
Propositos: Seleccionar para leer y narrar textos literarios de calidad para que los niños disfruten de las manifestaciones y las aprecien, convirtiéndose gradualmente en lectores competentes, sensibles y críticos.
Contenidos:
• Escuchar narraciones y lecturas de textos narrativos
• Conversar con los otros lo que se ha escuchado leer: intercambiar opiniones acerca de la historia contada, sobre las actitudes o las características de los personajes de un cuento y su modo de accionar, sobre un fragmento favorito de un cuento o una novela sobre el desenlace de la historia.
Objetivos:
• Que los niños y niñas se acerquen a los cuentos tradicionales a partir de la escucha y la interpretación a representar
Tiempo aproximado: 20 minutos.
Intervención docente: La docente proporcionará un clima adecuado para la escucha atenta.
Consigna: Siéntense sobre la manta y escuchen atentamente a Enrique. ( El títere presentador del cuento).
Al finalizar, Enrique les preguntará que pasó en el cuento. Luego les brindara los títeres para que jueguen con ellos libremente.
Recursos:
• Títeres
• Manta
• Cuento
• Mesas ( escenario)
Evaluacion:
Los aspectos a evaluar son los siguientes:
• Las actitudes que asumen al escuchar narrar o leer narrativos.
• Los comentarios que realizan acerca de lo escuchado
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