Plan de la lección en la guardería

ACTIVIDADES;

• Presentar a los niños una situación en la que tengan que buscar estrategias para poder resolverlas. La educadora dirá “Escondí un tesoro en el Jardín, ¿Quieren encontrarlo? Dibujé pistas en papeles de diferentes colores; cada color corresponderá a un equipo, así que tendrán que buscar todas las pistas del color que les correspondió. Los papeles tienen la imagen de los lugares a los que ran para encontrar otra posta. El primer equipo que encuentre el tesoro se queda con él y tiene la oportunidad de esconderlo para que los otros equipos lo encuentren”

• Terminadas las consignas se solicitará a los niños que en una hoja dibujen los lugares por los que tuvieron que pasar para encontrar el tesoro. Se pedirá a los equipos que pasen a describir el recorrido realizado,

• Escuchar sus explicaciones y observar sus producciones, poner especial atención en los lugares que toma como referencia; el árbol, los baños, el salón de música, etc. También, observar si establecen rutas entre un referente y otro, o solo mencionan los referentes aislados.

Mariposas para aprender direcciones: ARRIBA y ABAJO, FRENTE Y ATRAS

Etiquetas: 2 a 3 años, 5 años o mayores

Este es un juego muy sencillo que podemos jugar en la casa o en el salon de clases, con pequenos de 2,3 y 4 años de edad.

El Objetivo es Caminar y correr haciendo cambios de dirección libremente y por objetos en el piso.

Los Materiales que requeriras son una mariposa y flores de cartulina, estas ultimas una para cada pequeño.

Como se juega:• Se invita a los niños a caminar por el área, cada niño por donde desee, mientras ellos los hacen tu debes mover los brazos imitando el vuelo de la mariposa con la figura de papel a la que le mueve sus alas y dices "Volamos de FRENTE", "Volamos hacia Atras"

• La mariposa vuela lento y rápido por toda el área y después se coloca en una flor para tomar su miel (Debes decir ARRIBA y motivar a cada niño colocarse sobre la flor de cartulina colocada en el piso previamente, una flor para cada niño).

• La mariposa toma la miel de la flor (Cada niño se expresa como desee) y vuelve a volar.

Entonces dices: "Comienza la lluvia", y se deben esconder, dice ABAJOde la flor para no mojarse (debes recoger del piso la flor de cartulina y se tapar tu cuerpo para que los niños también lo realicen, cada uno con su flor se tapa el cuerpo como desee.

En el momento que lo deses, señala que dejo de llover y cada niño (mariposa) sale a pasear llevando la flor en sus manos y también en la cabeza o en la espalda.(hazlo tu para mostrar como y te imiten los niños).

Continuua repitiendo e intercalando las posiciones, con lluvia, con vuelos al frente y atras.

• Al final invitalos a colocar cada niño la flor en el piso y caminar todos lentamente entre las flores sin pisarlas para que no se marchiten.

Puedes hacerlo un poco mas dificil dibujando con un gis en el piso para que los niños sigan la ruta de la mariposa mayor y caminen sobre la linea que marcaste.

Te invitamos a que practiques este juego y veras como se divierten tu y tus pequeños mientras ellos aprenden.

Recuerda, si te gusto recomiendanos, si no, por favor guarda el secreto

TEMA 1.

ARRIBA – ABAJO

1. Dónde está el cielo?

2. Dónde está el suelo?

EJERCICIOS

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