Elementos básicos de comunicación

MÓDULO 2

1.- A partir de los conceptos que aparecen en su libro de texto elabore su propia definición de comunicación.

La comunicación es el acto de transmitir información de lo que pensamos por los medios orales o escritos, es interactuar con alguien más y que termine en la aportación de valores significativos.

2.- Establezca diferencias entre comunicación científica y literaria.

La comunicación científica presenta los hechos de forma objetiva, clara y precisa, por lo que además de comunicar una información describe clara y correctamente un hecho o proceso científico, usando los recursos normales del lenguaje construye en forma clara y lógica un escrito. Prepara acuerdos, contratos y proyecto de investigación con precisión para poder prever posibles contingencias. Usa

La comunicación literaria no tiene una finalidad práctica inmediata, en el proceso comunicativo los elementos que intervienen están subordinados a la llamada función poética o estética, que convierte el mensaje literario en un producto único e irrepetible.

3.- Complete el siguiente cuadro teórico de los elementos fundamentales de la comunicación: Realidad, emisor, canal, mensaje, receptor y código.

Realidad Circunstancias psicológicas, sociales, emocionales, etc.

Emisor Aquél que transmite la información al individuo.

Canal Medio físico por donde circula el mensaje.

Mensaje La propia información que el emisor transmite.

Receptor Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.

Código Conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirven para codificar y decodificar el mensaje.

4.- Investigue las características generales de la Descripción.

La descripción es un dibujo hecho con palabras. Se señalan las cualidades concretas y abstractas de una persona, animal o cosas y va dirigida al sentimiento.

Para hacer una descripción se necesita:

• Escoger los rasgos principales y los detalles concretos.

• Calificar o determinar los rasgos escogidos con adjetivos y comparaciones que reproduzcan en la mente del lector la imagen deseada.

• Ordenar los adjetivos para que produzcan mayor impacto en el lector.

5.- Establezca la diferencia entre Descripción Científica y Literaria.

La Descripción Científica: posee una finalidad práctica: explicar o informar sobre algo que es o ha sido. La atención y el interés del autor se centran, sobre todo, en la realidad, en el objeto que se describe. La descripción científica se caracteriza por la objetividad, la precisión, el carácter exhaustivo de los datos y la claridad con la que se expresa.

La descripción literaria: Posee una finalidad estética. La atención del autor se centra ahora en el mensaje, y no tanto en el objeto o referente que se describe. La descripción literaria se caracteriza por la subjetividad y la expresividad del lenguaje que se utiliza.

6.- Investigue las características generales de la Narración.

La narración es el relato de uno o varios sucesos, los hechos se ordenan para que adquieran un nuevo significado. Cuando los hechos se presentan como sucedieron el orden es cronológico y cuando es en un orden climático recrea la atmosfera que el autor desea, suspenso, terror, etc. Se le habla de un orden climático.

La narración emplea verbos (lo que pasa, acción) y sustantivos (a quien le pasa, persona, en donde pasa, lugar) y está dirigida al sentimiento.

Atendiendo a su contenido, la narración puede ser:

• Subjetiva: el narrador es uno de los personajes del relato.

• Objetiva: el narrador es un observador de los sucesos.

• Histórica: se relata un hecho pasado.

• Realista: se relatan los hechos como son en la realidad.

• Fantástica: son hechos inverosímiles, que jamás sucederán.

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