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En mi época como colegial, recuerdo que en el 2005 tuve un excelente profesor de matemática


Enviado por   •  17 de Febrero de 2016  •  Ensayo  •  714 Palabras (3 Páginas)  •  147 Visitas

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Universidad Estatal a Distancia
(UNED)

Escuela de Ciencias Exactas y Naturales


Cátedra de Matemáticas Superiores


Carrera:

Licenciatura en Enseñanza de la Matemática


Curso: Ética Profesional Docente


Estudio de caso

Estudiante:

Jose Mario Cambronero Chinchilla
Ced: 0113460840

Cuatrimestre

2015


En mi época como colegial, recuerdo que en el 2005 tuve un excelente profesor de matemática el cual una vez comento una situación que se le presento con un estudiante, resultra que según dijo el profesor en su segundo año de ejercer como profesor entrego exámenes a sus estudiantes, después de esto procedio a realizar el examen delante de todos los presentes, una vez que el termino de revisarlo ante todos empezó a recibir aquellos exámenes que por error el califico mal, el añadía que después de recibir unos cuatro exámenes aproximadamente recibió uno que le llamo profundamente la atención y fue el examen de un estudiante que había obtenido la nota máxima( un 100), él se dirigió al estudiante que porque estaba reclamando puntos si se sacó un cien y el estudiante le respondió “lo que pasa es que tengo un punto que esta malo y usted por error lo dio como bueno”, lo cual el profesor le respondió “ de verdad y ¿cuál fue?” el estudiante procedio a mostrarle cual era el punto que estaba malo y según menciono el docente el estudiante estaba en lo correcto tenía un punto malo el cual se lo dio como bueno, según mencionaba el docente él se encontraba muy sorprendido por lo que el estuante le anunciaba, sin embargo él le dijo “no se preocupe dejémoslo así” y el estudiante le respondió “yo quiero que usted me dé la nota que me merezco, porque a mí me enseñaron a ganarme todo lo que quiero no a que me lo regalen”, estas palabras calaron en el docente el cual le dijo está bien le voy a restar ese punto en su examen.

Según manifestó el docente esa experiencia que vivió en ese momento lo marco para siempre, asegura que es algo que nunca olvidara y que esa circunstancia marco todos sus discursos al comenzar un año lectivo nuevo, donde menciona que ningún estudiante se atreva a pedir puntos, pues él no los dará.

Personalmente puedo asegurar que estye profesor tiene la fama de no regalar nada y a muchos estudiantes no les gusta que este sea su profesor lo que genera un gran malestar todo debeido a esta fama que lo rodea.

Análisis

Lo moral es social

Es claro el deseo del estudiante por hacer lo que el considero es correcto y lo que el profesor considera como correcto, pues debido a que esto ocurrió en un momento en el cual se encontraban las lección en curso estaban presentes la mayor parte del grupo y esta conversación se dio en frente de todos, dejando claro el estudiante cuál era su posición, y el docente al manifestar que lo dejen así delante de todos los estudiantes dio a estos un contraste entre la honestidad del estudiante y la poca necesidad del docente por hacer respetar este valor.

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