Ensayo fisica Se caracteriza por la capacidad de un hablante para producir e interpretar signos
Enviado por ploba555 • 27 de Febrero de 2017 • Apuntes • 381 Palabras (2 Páginas) • 142 Visitas
COMPETENCIA | LINGÜISTICA | PARALINGÜISTICA | QUINÉSICA | PROXÉMICA | PRAGMÁTICA | ESTILÍSTICA | LA COMPETENCIA TEXTUAL |
CAPACIDAD | Se caracteriza por la capacidad de un hablante para producir e interpretar signos verbales. | Es la capacidad de un hablante para utilizar de manera adecuada determinados signos no lingüísticos que le permiten expresar una actitud en relación con su interlocutor y con lo que dice | en la capacidad consciente o inconsciente para comunicar información mediante signos gestuales, como señas, mímica, expresiones faciales, variados movimientos corporales, etc. | consiste en la capacidad que tenemos los hablantes para manejar el espacio y las distancias interpersonales en los actos comunicativos. | Permite asociar los enunciados con los contextos en que dichos enunciados son apropiados | en esa capacidad para saber cómo decir algo, cuál es la manera más eficaz de conseguir la finalidad propuesta | Capacidad para articular e interpretar signos organizados de un texto |
PERMITE | Utilizar de manera adecuada determinados signos. | declarar, interrogar, intimidar, rogar, ordenar, etc | Permite expresar pensamientos | Visualizar signos gestuales como señas, mímica etc.. | Permite hablar en un contexto o situación determinada de forma clara y entendible | Saber cómo decir el mensaje de forma entendible. | un adecuado manejo de las herramientas para la comprensión |
OBJETIVO | Se utiliza para interrogar, intimidar, rogar, etc… | Identificar la división de un texto escrito en capítulos, temas, subtemas. | Es permitir trasmitir un mensaje por medio de gestos corporales. | Que comprendamos mejor los mensajes corporales; gestos, mímicas. | El uso estratégico del lenguaje en un medio social determinado. | Tener coherencia entre lo que sentimos y decimos | exigen la producción y comprensión de textos escritos |
MANIFESTACIONES | Signos de puntuación de las sangrías. | En oral: Tono de voz, candencia o ritmo En escrita: empleo de signos de puntuación, sangrías, de los nomencladores | medio del empleo de los signos de puntuación, de las sangrías, de los nomencladores, de la distribución general del espacio, tipos de letras, etc. | Pueden ser propias o aprendidas, originales o convencionales. | signos lingüísticos, o de signos de otros códigos no lingüísticos. | El interlocutor usa la cortesía, la paciencia, el enfado | de manera escrita, llegando a representarse icónicamente en ordenadores, teletextos y medios que necesiten de su rápido reconocimiento. |
EJEMPLIFICAR Y REPRESENTAR UNA SITUACIÓN | Saludo, interrogación al sospechoso | El acento usado en la interrogación y exclamación. El tono de voz en una tilde. | Cuando saludamos moviendo la cabeza. | Miembros de policía y trasporte. En un semáforo o situación de tránsito. | Una discusión con su pareja de algo que dijo y el receptor no entendió | “jefe necesito el sábado para asistir todo el día a la universidad” Ejemplo representativo, amabilidad | Elaboración de un informe. Un periodista trasmitiendo una noticia correctamente usando herramientas o signos para una mejor comprensión del lector. |
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