Es la ciencia que tiene por objeto el estudio de todos los seres vivos conocidos como Insectos.

Guía del Museo de Entomología

Respuestas:

1. Es la ciencia que tiene por objeto el estudio de todos los seres vivos conocidos como Insectos.
2. Tienen características notables:

• Tienen un par de antenas.
• Seis patas.
• 3 partes corporales notables: cabeza, abdomen y tórax.

1. Los órdenes de la clase Insecta son:

• Blattodea (Cucarachas)
• Coleoptera (Escarabajos)
• Dermaptera (Tijeretas)
• Diptera (Moscas, mosquitos y afines)
• Hemiptera (Grupo de las chinches, cigarras, pulgones, y afines)
• Hymenoptera (Grupo de las avispas, abejas, hormigas, y afines)
• Lepidoptera (Mariposas y polillas)
• Mantodea (Mántis)
• Neuroptera (Neurópteros)
• Odonata (Libélulas)
• Orthoptera (Grupo de los saltamontes, grillos y afines)
• Phasmatodea (Fásmidos, insectos palo, insectos hoja y afines)
• Psocodea (Piojos y afines)

1. Los insectos pueden comer de todo, por ejemplo: plantas, madera, carne, heces, sangre, etc. Depende del tipo de insecto.
2. Tenemos las siguientes:

• Tipos de alas:

• Membranosas
• Elitros
• Hemiélitros
• Alas con flecos
• Alas con escamas

• Tipos de antenas:

• Filiforme
• Moniliforme
• En maza o claviforme
• Cerrada
•  Geniculada
• Con arista
• Lamelada

• Tipos de patas:

Ambulatoria

Saltadora

Cavadora

Colectora

Nadadora

1. Cambios por los cuales atraviesa un insecto desde que sale del huevo llega a su madurez. Tipo:

• Completa: escarabajos, mariposas, abejas, avispas, termitas, moscas, zancudos,etc.
• Incompleta: cucarachas, chinches, esperanzas, insecto palo, mantis religiosa, chapulines, etc.

1. Los insectos producen los siguientes:

• Daños:

• Las plagas agrícolas.
• Son transmisores de enfermedades.
• Pueden afectar a otras poblaciones de animales, etc.

• Beneficios:

• Los insectos medicinales.
• Algunos polinizan cultivos.
• Poblaciones como gusanos, mantienen el equilibrio de los nutrientes del ecosistema terrestre.
• Los descomponedores ayudan a reciclar la materia muerta en nutrientes, etc.

1. Surgen de 3 maneras:

Por destrucción de ecosistemas.

Por manipulación del hábitat.

Por el mal uso de plaguisidas.

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