Examen ESPAÑOL

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ESPAÑOL

INDICACIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas  y selecciona la letra que representa la respuesta correcta.

Sor Juana Inés de la Cruz

Nació el 12 de noviembre de 1651 en San Miguel Nepantla, hacienda cercana a Ozumba y murió en la ciudad de México en 1695. Su verdadero nombre era Juana de Asbaje y Ramírez.  

Desde pequeña demostró su interés por aprender. Aprendió a leer a los tres años y a los ocho estudiaba latín. Muy joven llegó a ser dama de honor de la marquesa de Mancera, esposa del Virrey; para entonces era famosa por su talento, sabiduría y belleza. 

A pesar de los atractivos de la corte tomó el hábito de las monjas jerónimas para seguir estudiando. En el convento se dedicó a escribir y a estudiar ciencias, literatura, música, matemáticas y astronomía. El obispo de Puebla le aconsejó que dejara las letras y se dedicara a la vida religiosa. Sor Juana le contestó dándole razones y motivos de su actividad. Finalmente regaló sus libros y se dedicó a la oración. Sor Juana escribió numerosos poemas, romances, comedias, obras religiosas, canticos, y cartas. 

Sor Juana es reconocida por su rebeldía, su inteligencia y talento. Es por ello que la nombraron la “Décima musa”.

1. ¿Dónde y cuándo nació Sor Juana Inés de la Cruz?

1. El 12 de noviembre de 1695 en San Miguel Nepantla.
2. El 12 de noviembre de 1651 en San Miguel el Grande.
3. El 12 de noviembre de 1651 en San Miguel Nepantla.
4. El 12 de noviembre de 1651 en el convento de San Jerónimo.

1. ¿A qué edad aprendió a leer Sor Juana Inés de la Cruz?

1. A los 6 años.      c) A los 3 años.
2. A los 10 años.    d) A los 15 años.

1. ¿Por qué Sor Juana tomó el hábito de las monjas jerónimas?

1. Porque era muy atractiva.
2. Porque era rebelde.
3. Porque escribió numerosos poemas.
4. Porque quería seguir estudiando.

1. ¿Cómo fue nombrada Sor Juana por su talento, inteligencia y rebeldía?

1. La décima musa.  c) La musa rebelde.
2. La novena musa.  d) La musa poeta.

1. ¿Qué es un folleto?

1. Es un material impreso que sirve para informar a través de textos e imágenes.
2. Es una composición literaria que expresa los sentimientos del autor.
3. Es un documento impreso que contiene las noticias actuales.
4. Es un material impreso que contiene una moraleja.

1. ¿Qué son los gráficos de un folleto?

1. Son las palabras que anuncian un producto.
2. Son los teléfonos en los que podemos informarnos más del tema.
3. Es el texto que contiene información.
4. Son las imágenes que apoyan al texto.

Observa el siguiente folleto y responde las preguntas 7 y 8.

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1. ¿Cuál el título del folleto?

1. ¡La salud está en tus manos!
2. ¿Qué sabes sobre el lavado de manos?
3. Para lavarte las manos sigue estos pasos.
4. Lávate las manos.

1. ¿Cuántos subtítulos maneja el folleto?

1. Seis.                                       c) Uno.
2. Dos.             d) Tres.

1. Elige cuál de estas portadas sería la adecuada para elaborar un folleto.

1. [pic 13]        c. [pic 14]
2. [pic 15]       d. [pic 16]

1. Son aquellos organizadores que sirven para presentar la información de manera organizada, clara y sencilla presentando el tema y los subtemas que se unen por líneas o flechas.

1. El índice.
2. El diagrama.
3. El folleto.
4. El resumen.

1. ¿Qué tipo de organizador gráfico se presenta en la siguiente imagen?

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1. Cuadro sinóptico.
2. Mapa conceptual.
3. Árbol general.
4. Árbol genealógico.

Lee el siguiente poema y contesta las preguntas de la 12 a la 14:

Los ratones. Lope de Vega.

Juntáronse los ratones

para librarse del gato;

y después de largo rato

de disputas y opiniones,

dijeron que acertarían

en ponerle un cascabel,

que andando el gato con él,

librarse mejor podrían.

Salió un ratón barbicano,

colilargo, hociquirromo

y encrespando el grueso lomo,

dijo al senado romano,

después de hablar culto un rato:

¿Quién de todos ha de ser

el que se atreva a poner

ese cascabel al gato?

1. ¿Cuántas estrofas tiene el poema que acabas de leer?

1. Una.            c) Tres.
2. Dieciséis.      d) Ocho.

1. ¿Cuántos versos tiene la primera estrofa?

1. Tres.          c) Cinco.
2. Ocho.         d) Ninguno.

1. En el poema ¿Cuál palabra rima con ratones?

1. Roedores.     c) Opiniones.
2. Canciones.    d) Corazones.

1. ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en la siguiente oración?

1. Literal.             c) Directo.
2. Figurado.         d) Indirecto.

1. ¿Qué tipo de onomatopeya corresponde a la siguiente ilustración?

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1. Toc, toc, toc.
2. Grrrr.
3. Ring, ring.
4. Boom, boom.

1. ¿Cuál de los siguientes datos NO podemos encontrar en un acta de nacimiento?

1. El lugar de registro.                                                                  
2. El nombre de sus padres.
3. El lugar de nacimiento de la persona.                                      
4. El número de teléfono.

1. ¿Qué es un texto narrativo?

1. Texto que narra hechos cronológicamente.                    
2. Texto que nos indica instrucciones.
3. Texto donde se habla de mi persona.                              
4. Texto donde se relatan acontecimientos históricos.

1. ¿Cuál es la estructura de un texto narrativo?

1. Inicio, presentación e imagen.                                        
2. Inicio, desarrollo y participación.
3. Inicio, desarrollo y desenlace.                                        
4. Desarrollo, conclusión e ilustración.

1. ¿Cuál de las siguientes palabras pertenece a la familia léxica de Pan?

1. Pantano.
2. Panadero.
3. Panzón.
4. Pantalón.

MATEMÁTICAS

1. Elige la opción que contiene el número nueve mil seiscientos ocho.

1. 9,680          c) 90,608
2. 9,068          d) 9,608

1. ¿Cómo se lee la descomposición del siguiente número?

1. Seis mil treinta y cinco.
2. Seis mil trescientos cinco.
3. Seiscientos mil trescientos cinco.
4. Seis mil trescientos cincuenta.

1.  ¿Cuál es la descomposición del número 34, 145?

1. 3,000 + 4,000 + 100 + 40 + 5
2. 30, 000 + 4,000 + 100 + 40 + 5
3. 30, 000 + 4,000 + 100 + 4 + 5
4. 30, 000 + 400 + 100 + 40 + 5

1. Elige el número que muestre correctamente la siguiente cantidad:

“Siete mil trescientos cuarenta”

1. 7,30040          c) 7,304
2. 7,340             d) 70,340

1. ¿Cuál de los siguientes números es mayor?

1. 9,097             c) 9,709
2. 9,907             d) 9,079

1. ¿Qué valor representa la cifra subrayada en la siguiente cantidad?

2429

1. 2,000           c) 200
2. 20               d) 2

1. ¿Cuál de las siguientes comparaciones es correcta?

1. 25 ‹ 12 + 12
2. 48 – 15 = 33
3. 30 › 15 + 15
4. 100 = 10 + 10 + 10

1. ¿Cuál de las sumas equivale a la siguiente multiplicación?

1. 7 x 5 + 7 =
2. 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 =
3. 40 + 2=
4. 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 5 + 2=  

1. ¿Cuál de las siguientes cajas contiene 1,428 clavos?

1. . [pic 19]
2. .[pic 20]
3. . [pic 21]
4. . [pic 22]

1. ¿Cuál es el triple de los siguientes números?

1. 33    40     26
2. 36    60     39
3. 33    60     39
4. 32    24     60

1. ¿En cuál tira cabe más veces la tira negra?

[pic 23]

1. .[pic 24]
2. . [pic 25]
3. . [pic 26]
4. . [pic 27]

1. ¿Cuál es el resultado de la siguiente multiplicación?

1. 360            c) 30060
2. 630            d) 306

1. La tía Nenita compró 10 kg de manzanas a $25 cada kilogramo. ¿Cuánto gastó?

1. 240            c) 250
2. 260            d) 270

1.  Martha compró 20 paquetes de dulces con 45 dulces cada uno ¿Cuántos dulces compró?

1. 750             c) 800
2. 850             d) 900

Observa el siguiente terreno y contesta las preguntas 15 y 16.  

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1. ¿Cuántas casas tiene el terreno?

1. 80              c) 90
2. 100            d) 110

1.  Si la colonia construye más casas y agrega una fila y una columna ¿Cuántas casas habría?

1. 88               c)  99
2. 110             d) 121

Observa la siguiente imagen y responde la pregunta número 17.

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1. Si las ordenamos de menor a mayor, ¿Cómo se encontrarían ordenados los objetos anteriores?

1. Clip    Botella    Mochila    Paraguas.
2. Botella   Mochila   Cilp   Paraguas.
3. Paraguas   Mochila   Botella   Clip.
4. Paraguas   Clip   Mochila   Botella.

Observa la gráfica y contesta las preguntas 38, 39 y 40:

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