Exploracion de la naturaleza y la sociedad
Enviado por annitta26 • 2 de Mayo de 2013 • Informe • 437 Palabras (2 Páginas) • 481 Visitas
SECUENCIA DIDACTICA
ESC. PRIM. : “IGNACIO ZARAGOZA” CLAVE: 30EPR2390J ZONA ECOLAR: 066
Asignatura : EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Grado: 2° “A” Ámbito: El ambiente la salud
Nombre del proyecto: El cuidado del Ambiente Tipo de proyecto: Social
Propósito del Proyecto: Como afectan los desechos producidos en la casa y en la Escuela al Ambiente de la
Localidad.
Competencia que favorece: Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención.
Asignatura vinculada Aprendizaje esperado Actividades Materiales Tiempo Evaluación
Español
Formación Cívica y Ética Reconocer la importancia de la naturaleza para la satisfacción de necesidades básicas.
Elabora una redacción donde plantea problemas y alternativas de solución.
Corrige la ortografía de sus Textos.
Propone acciones para el cuidado del ambiente en la entidad.
Cuida el ambiente en colaboración con los demás.
Da propuestas para el cuidado del agua y del Medio Ambiente.
Inicio:
Observar las imágenes que aparecen en su libro de texto.
Elaborar carteles para la prevención del cuidado del Medio Ambiente.
Hacer dibujos
Investiguen problemas que afectan el ambiente de su localidad.
Hacer una lista en grupo de los problemas que afectan el ambiente en su localidad y elegir uno para analizar sus causas e impacto en la salud humana.
Desarrollo:
Preguntas Generadoras:
¿Cuáles son las acciones de cuidado de la riqueza natural que se puede llevar a la práctica de manera cotidiana en el lugar donde vivo?
¿Cómo afectan los residuos producidos en la casa y en la escuela al medio natural de la localidad y la salud de las personas.?
El alumno realizara un escrito relacionado con un problema ambiental donde proponga posibles soluciones.
CIERRE:
Con la informcion que recabaron pueden organizar una campaña en la que distribuyan folletos o trípticos con información acerca de la contaminación del agua, el aire y el suelo de su localidad.
Elabora propuestas que ayudan al cuidado del agua, del medio ambiente.
Libro del alumno de Exploración Bloque IV,
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