FORMACION CIVICA Y ETICA II (EXAMEN DIAGNOSTICO)
Enviado por santi1309 • 26 de Agosto de 2014 • 935 Palabras (4 Páginas) • 423 Visitas
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0831 “JAIME TORRES BODET”
ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA II (EXAMEN DIAGNOSTICO)
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ GRADO: ____ GRUPO: ___
INSTRUCCIONES: LEE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA
1.- SE CARACTERIZA POR CONSIDERAR TODAS LAS ALTERNATIVAS POSIBLES QUE SE DERIVAN DE UNA SOLA SITUACION A LA QUE SE PUEDE ENFRENTAR UNA PERSONA.
A) AUTONOMIA B) DECISION C) AUTOESTIMA D) ASERTIVIDAD
2.- ES LA CUALIDAD O HABILIDAD PARA EXPRESAR TUS ACTITUDES,DESEOS,OPINIONES A CADA SITUACION SOCIAL O PROBLEMA QUE SE NOS PRESENTA.
A) AUTONOMIA B) DECISION C) AUTOESTIMA D) ASERTIVIDAD
3.- SON LA FACULTADES QUE POSEE UNA PERSONA POR EL SIMPLE HECHO DE SU CONDICION HUMANA
A) DERECHOS B) DECISIONES C) AUTOESTIMA D) ASERTIVIDAD
4.- ENTIDAD GUBERNAMENTAL CAPAZ DE PROMOVER Y PROTEGER A LOS CIUDADANOS, A SU INTEGRIDAD EMOCIONAL O FISICA
A) DERECHOS B) DECISIONES C) CNDH D) ASERTIVIDAD
5.- EJEMPLO QUE SE CONTRAPONE CON LA PROTECCION DE LOS ADOLECENTES
A) DERECHO A LA VIDA ESCOLAR B) DERECHO A SER INFORMADO
C) DERECHO A LA PARTICIPACION D) DERECHO A LA OBSTRUCCION DE SU LIBERTAD
6.- CONCEPTO VINCULADO A LA JUSTICIA Y A LA IMPARCIALIDAD SOCIAL
A) GENERO B) AUTONOMIA C) DECISION D) EQUIDAD
7.-ES EL PLANTEAMIENTO QUE SE INICIA A TEMPRANA EDAD CONSIDERANDO LOS DIFERENTES AMBITOS EN LOS QUE SE DESEA INCURSIONAR CONSIDERANDO PROS Y CONTRAS
A) AUTONOMIA B) TOMA DE DECISION C) PROYECTO DE VIDA D) ASERTIVIDAD
8.- VIRTUD SIGNIFICA:
A) PROYECTO DE VIDA B) DECISION ASERTADA C) CUALIDAD O HABILIDAD PERSONAL D) ACTITUD
9.- EJEMPLO QUE CONTRAPONE LA EQUIDAD
A) RESPETAR LA EXPRESION DE CADA GÉNERO C) INCLUSION SOCIAL Y LABORAL
B) EVITAR CUALQUIER DIFERENCIAS DE RESPONSABILIDADES D) EXCLUSION POR CONDICION SOCIAL
10.- EL TERMINO AUTOREALIZACION CORRESPONDE A:
A) SATISFACION INDIVIDUAL B) INTERACCION SOCIAL C) CAPACIDADES BASICAS D) GENERO
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