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Examen de Diagnostico Formacion Civica y Etica


Enviado por   •  22 de Febrero de 2016  •  Examen  •  883 Palabras (4 Páginas)  •  2.375 Visitas

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO

ESCUELA TELESECUNDARIA 749  HUEJUTLA, HGO.

C.C.T.: I3DTVO749L                     ZONA: 5                          SECTOR: 05                    CICLO ESCOLAR 2012- 2013

EXAMEN DIAGNOSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1ER GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________GRADO____GRUPO____NL____

NOMBRE DEL PROFESOR: __________________________________________________FECHA____________ AC.________

Instrucciones: Lee la información y elige la opción correcta a cada pregunta.

  1. Elemento de la sexualidad que se refiere a los comportamientos, sentimientos y formas de vida que nos identifican como hombres o mujeres en la sociedad en que vivimos.
  1. Sensualidad
  2. Sexo
  3. Género
  4. Identidad Sexual

  1. ¿Qué sucede al mismo tiempo que ocurren los cambios físicos, durante la pubertad y la adolescencia?
  1. Se van definiendo la personalidad y se aprenden los valores relacionados con la sexualidad.
  2. Los adolescentes se hacen rebeldes.
  3. Desconocen la autoridad de los padres.
  4. Surgen sentimientos muy negativos.
  1. ¿Qué incluye el cuidado de la salud sexual además de la higiene corporal y buena alimentación?
  1. Atender las emociones y los sentimientos.
  2. Denunciar a los que cometan abuso sexual.
  3. Procurar el respeto y el trato solidario.
  4. Evitar platicar con los padres sobre el tema.
  1. Si usas Internet, deberás evitar:
  1. Buscar información en diferentes medios para comparar los contenidos.
  2. Utilizarlo como fuente de aprendizaje.
  3. Proporcionar tus datos personales.
  4. Cuidarse de los ciberacosadores.
  1. Una forma de proteger tu integridad personal es procurar
  1. Diversiones sanas
  2. Hacer ejercicio
  3. La comunicación familiar
  4. No usar las computadoras
  1. Conducta más adecuada en el caso de que veas a tus compañeros que molestan a las niñas y las insultan.
  1. Golpear a los niños que molestan.
  2. Decir a las niñas que no hagan caso.
  3. Comunicar el problema a la maestra.
  4. Callarte para evitar más problemas.
  1. Idea relacionada con un sentimiento o una emoción.
  1. La corrupción daña a todos.
  2. La democracia es una forma de vida.
  3. El que se enoja pierde.
  4. La unión hace la fuerza.
  1. ¿Cuál es la mejor forma para lograr vivir en armonía con los demás?
  1. Conocer las leyes.
  2. Poner castigos a los irresponsables.
  3. Establecer y cumplir las normas.
  4. Elegir buenos gobernantes.
  1. Ejemplo de justicia retributiva.
  1. Tratar con respeto a todos.
  2. Ayudar  a las personas que están en desventaja.
  3. Rayar una barda sin pedir permiso al dueño.
  4. Devolver los colores que hurtó de la mochila de un compañero.
  1. La justicia se entiende como el derecho
  1. a no ser discriminado.
  2. a decidir libremente.
  3. de dar a cada quien lo que le corresponde.
  4. de dar protección a los menores.
  1. Acción personal que contribuye  a las acciones justas  e igualitarias.
  1. No desperdiciar agua.
  2. Construir presas para almacenar agua.
  3. Evitar arrojar desechos a los ríos.
  4. Poner un medidor de agua en la casa para saber cuánta agua gastamos.
  1. ¿Por cuál de las siguientes maneras las personas y las sociedades causamos injusticias?
  1. Nacionalismo.
  2. Democracia.
  3. Ignorancia.
  4. Discriminación.

        

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