Fisica el espectro visible.

Maestra Adscriptora: Silvina                                               Fecha: 13/10/2016

Grupo: 2do B

Secuencia “Luz” Actividad 11: El espectro solar visible

• Área del Conocimiento de la Naturaleza
• Disciplina: Física
• Antecedente: la formación de sombras
• Contenido: La luz. Los colores primarios y secundarios aditivos (mezcla de luces
• Recorte: El espectro solar visible
• Objetivo general: Enseñar saberes científicos que permitan construir explicaciones provisorias y reflexionar sobre el medio natural diverso, dinámico y cambiante.
• Propósito: Acercar al conocimiento de espectro solar visible

• Desarrollo:

1er momento:

Utilizar una imagen de un arcoíris como disparador e indagar: ¿Alguna vez vieron un arcoíris?, ¿cuándo y dónde se puede ver el arcoíris?, ¿cuáles son los colores que se ven?, ¿qué relación tiene con la luz?, entre otras.

2do momento: Aula taller “Prisma de Newton”

Trabajar en metodología de aula taller en equipos por mesas

Presentar Materiales: Prismas, cd recortados, fichas de trabajo, proyector

Consigna:

1. Entregar materiales por mesas (1 prisma por mesa, linterna, cd recortados y fichas de trabajo para cada integrante).
2. Observar a través del cd recortado y registrar en la ficha.
3. Utilizar prisma y hacer pasar la luz a través del mismo. Registrar la observado

3er momento:

Propiciar instancia en la cual cada equipo explique sus observaciones.

Utilizar proyector y prisma grande para mostrar el espectro

Indagar: ¿La luz puede tener todos esos colores?, ¿por qué no los vemos?, ¿son los mismos colores del arcoiris?, entre otras.

Institucionalización: Realizar conclusión en conjunto en el pizarrón

“El espectro solar visible esta formado por colores que viajan a distintas velocidades. La luz blanca esta compuesta por muchos colores(rojo, naranja, verde, azul, añil y violeta)  que juntos forman el espectro de luz visible.

• Recursos: Prismas, linternas, cd recortados, fichas de trabajo, proyector.
• Bibliografía:

A.N.E.P, C.E.P “Programa de educación Inicial y Primaria” (2008).

Rodríguez, Dinorah “CIENCIAS NATURALES” Ed. Camus. (2013)

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