Unidad 3 Algebra Y Principios De Fisica ensayos gratis y trabajos

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  Unidad Didáctica Educación física

  UNIDAD DIDÁCTICA: ¡ MIRA CÓMO GIRO! ÍNDICE 1. TÍTULO 2. INTRODUCCIÓN 3. OBJETIVOS 4. CONTENIDOS 5. METODOLOGÍA 6. TEMPORALIZACIÓN 7. DESARROLLO DE LAS SESIONES 8. EVALUACIÓN 9. ANEXOS 1. TÍTULO. ¡Mira cómo giro! 2. INTRODUCCIÓN. Con esta Unidad Didáctica se pretende trabajar con los/as alumnos/as diversas habilidades básicas, como son los diferentes giros que se pueden dar sobre los diversos ejes de nuestro cuerpo. En esta Unidad Didáctica el eje organizador son los giros que

  Enviado por noebadajoz / 4.612 Palabras / 19 Páginas
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  Unidad 2 PRINCIPIOS DE LA SOCIALIZACIÓN (dinámica Social)

  UNIDAD 2 PRINCIPIOS DE LA SOCIALIZACIÓN 2.1 Sociedad, Estructura y Cambio Social 2.1.1 Proceso de socialización La socialización o sociabilización es el proceso mediante el cual los individuos pertenecientes a una sociedad o cultura aprenden e interiorizan un repertorio de normas, valores y formas de percibir la realidad, que los dotan de las capacidades necesarias para desempeñarse satisfactoriamente en la interacción social con otros individuos de ésta. El proceso de socialización, que debemos conceptuar como

  Enviado por jose1294 / 3.821 Palabras / 16 Páginas
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  Evaluación Final Unidad 1 De Fisica Y Su Matematica

  _Evaluación Unidad 1 Revisión del intento 1 cuando todas las moléculas de ambos cuerpos tienen la misma energía cinética o, en otras palabras, cuando los dos cuerpos tienen la misma temperatura. Como el calor fluye sólo cuando los dos cuerpos tienen diferentes temperaturas entonces al llegar al equilibrio térmico ya no habrá flujo de calor Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 4 Puntos: 1 Respuesta: Verdadero Falso Si aplicamos calor al hielo cuando se está

  Enviado por hermes_2904 / 633 Palabras / 3 Páginas
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  Resumen Unidad 1 Principios Contables

  LA CONTABILIDAD: Es una disciplina que tiene por objeto registrar las transacciones de carácter financiera de una entidad y con base en dichos registros suministrar información financiera útil. 1. ¿CUÁL ES EL OBJETO DE LA CONTABILIDAD? • obtener información ordenada y sistemática • Establecer en términos monetarios lo q posee y lo q debe la empres • Llevar control de ingreso y egresos • Facilitar l planeación • Determinar las utilidades y perdidas • Es

  Enviado por rockzana352 / 538 Palabras / 3 Páginas
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  Algebra Y Fisica

  Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. 1. 8.64x = (864 000 000 000) 2. 5.5 x = (5 500) 3. 5.04x = (50 400) I. Llena la columna derecha, expresando en notación científica los números expresados en notación decimal que se dan en la columna izquierda. Te servirá más adelante, cada vez que requieras hacer conversiones entre unidades de longitud del sistema métrico decimal. Una vez que te

  Enviado por israel2714 / 245 Palabras / 1 Páginas
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  Actividad 1 De álgebra Y Fisica

  Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. 1. _(2.7)(3.2) x 10 con exponente de 5+6= 8.64x 10 exponente de 11 2. 6.6/1.2 x 10 exponente de 12/ 10 exponente de 9 = 5.8 x 10 exponente de 3 3. (6.3)(2.4) x 10 con exponente de 5+6 sobre 3x10 con exponente de 7 = 15.12/3 x 10 con exponente de 11/ 10 con exponente de 7 = 5.4x10 con exponente

  Enviado por lupitage / 278 Palabras / 2 Páginas
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  Reconocimiento Unidad 3 De Fisica Electronica

  1 Este es el sistema numérico que utilizan los sistemas digitales para contar y es el código al que traduce toda la información que recibe: Seleccione una respuesta. a. sistema octal b. sistema binario c. sistema hexadecimal d. sistema decimal 2 Si se tiene el número " 1FF " podemos estar seguros que se encuentra en el sistema de numeración: Seleccione una respuesta. a. decimal b. hexadecimal c. octal d. binario = malo 3 La

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  Unidad I Principios De Economía

  Lic. en Administración *Desarrollo empresarial Asignatura: Economía Empresarial Catedrático: Saucedo Robles Oscar Por las alumnas: • Laura Patricia Contreras Infante 111301 • Nayeli Lira Carrillo 11130893 “Principios de Economía” Torreón Coahuila, a 04 de marzo del 2013 • UNIDAD 1 PRINCIPIOS DE ECONOMÍA • 1.1 DEFINICIÓN, CAMPO, OBJETO Y CLASIFICACIÓN DE LA ECONOMÍA. DEFINICION El concepto de economía deriva del griego y significa “administración de una casa o familia”. Como ciencia, es la disciplina que

  Enviado por laauush / 12.095 Palabras / 49 Páginas
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  Informe Unidades De Medida Fisica 1

   UNIDADES DE MEDIDA Programa de Ingeniería de Alimentos, Facultad de Agroindustria Universidad del Quindío - Colombia. Resumen— En este trabajo se presentan todos los datos obtenidos por medio de la práctica, como las mediciones respectivas de cada objeto estudiado. En el transcurso de la práctica se realizo toma de pesos a distintos objetos (pesas, balín, bola de goma, bloque de madera); como también se tomó los tiempos en que trascurren una bola de goma

  Enviado por naticamora18 / 1.440 Palabras / 6 Páginas
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  5 Unidad Algebra

  INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTEPEC ING.MIGUEL LIBREROS LANDA ACTIVIDAD: “INFORMACIÓN DOCUMENTAL” TEMAS: 5.1 INTRODUCCIÓN A LAS TRANSFORMACIONES LINEALES. 5.2 NÚCLEO E IMAGEN DE UNA TRANSFORMACIÓN LINEAL. 5.3 LA MATRIZ DE UNA TRANSFORMACIÓN LINEAL. 5.4 APLICACIÓN DE LAS TRANSFORMACIONES LINEALES: REFLEXIÓN, DILATACIÓN, CONTRACCIÓN Y ROTACIÓN. ALUMNO: YESENIA CARDOSO ANTONIO SEMESTRE: 3 GRUPO: “A” INTRODUCCION En esta lectura se presentan las funciones entre espacios vectoriales que preservan las cualidades de los espacios vectoriales. Es decir, de funciones que

  Enviado por yescardoso / 3.699 Palabras / 15 Páginas
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  Evaluación - Unidad 3 PRINCIPIOS DE LA PERSONA

  Pregunta 1 1 de 1 puntos Correcta Aquello que nutre a la experiencia es: Respuesta Respuesta seleccionada: b. La libertad real y tangible. Respuesta correcta: b. La libertad real y tangible. Pregunta 2 1 de 1 puntos Correcta Para denominar una elección como ________, es preciso tener plena __________ de cómo se toma la decisión al respecto. Respuesta Respuestas seleccionadas: c. Libre d. Conciencia Respuestas correctas: c. Libre d. Conciencia Pregunta 3 1 de 1

  Enviado por SERCHCASTRO / 306 Palabras / 2 Páginas
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  Unidad . 1 “Principios básicos de la preparación casera de conservas de Semana 1

  Unidad . 1 “Principios básicos de la preparación casera de conservas de Semana 1 (10 horas) Descripción del contenido a estudiar Semana 1 En la primera semana, estudiarás el módulo No. 1 “Principios básicos de la preparación casera de conservas de frutas y verduras”, mediante el cual podrás definir que es una conserva, cuales son las ventajas de realizar conservas, las normas higiénicas básicas que se deben seguir para elaborar conservas, los frascos y tapas,

  Enviado por yero1978 / 1.646 Palabras / 7 Páginas
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  Unidad II. PRINCIPIOS DE LA SOCIALIZACION

  UNIDAD II: PRINCIPIOS DE LA SOCIALIZACION 2.1 Sociedad, Estructura Y Cambio Social ¿Qué es la sociedad? La sociedad es el conjunto de individuos que interaccionan entre sí y comparten ciertos rasgos culturales esenciales, cooperando para alcanzar metas comunes ¿Qué es una estructura? Es la que coordina las actividades individuales, para funcionar como equipo, ya que se refiere a los patrones respectivamente estables y duraderos que organiza las relaciones sociales y proporcionan el soporte fundamental de

  Enviado por / 1.609 Palabras / 7 Páginas
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  Unidad 3 De Física

  Actividad II.1 Conductores y aislantes Con esta actividad podrás extender la comprensión de las propiedades y características eléctricas de los diferentes tipos de materiales, además de las tendencias y expectativas de sus aplicaciones tecnológicas. 1. Una vez visto el tema de conductores, aislantes y semiconductores en clase, realiza un cuadro comparativo con las principales características de los conductores y aislantes. Consulta diferentes fuentes bibliográficas para completar este trabajo. Aislantes Conductores Semiconductores Definición Un aislante eléctrico

  Enviado por Virydianalara / 510 Palabras / 3 Páginas
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  Evaluacion Unidad 1 Principios De La Persona

  El fundamento último de la dimensión intersubjetiva de la persona, se encuentra en el hecho de que necesitamos a alguien para darle: Respuesta Respuesta seleccionada: c. Sentido a nuestra vida Respuesta correcta: c. Sentido a nuestra vida • Pregunta 2 1 de 1 puntos Concepto que se entiende como el modo específico de ser del hombre, y se refiere a la vocación y la posibilidad de actuar en y sobre su entorno Respuesta Respuesta seleccionada:

  Enviado por catgutierrez / 392 Palabras / 2 Páginas
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  AUTODIAGNOSTICO UNIDAD 5 PRINCIPIOS DE LA PERSONA

  • Pregunta 1 1 de 1 puntos En la superación de una crisis este momento se caracteriza por un acopio de voluntad que nos permite proseguir con la vida externa, como hasta antes de la crisis. Respuesta Respuesta seleccionada: b. Acción Respuesta correcta: b. Acción • Pregunta 2 1 de 1 puntos Vistas de esta manera, las compulsiones de este tipo responden a la necesidad de bloquear la conciencia y de amortiguar el dolor. Respuesta

  Enviado por MARTHAPATRICIAJI / 403 Palabras / 2 Páginas
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  UNIDAD 1 PRINCIPIOS BASICOS, LEYES, REGLAMENTOS Y NORMAS.

  UNIDAD 1 PRINCIPIOS BASICOS, LEYES, REGLAMENTOS Y NORMAS. 1.1 Principios basicos. 1.1.1 Importancia del derecho Cuando hablamos de derecho, podemos decir que hay dos tipos principales. En primer lugar encontramos el derecho consuetudinario, o aquel que no se establece de manera oficial o por escrito pero que está en la conciencia social de las personas y que marca a través del sentido común qué cosas se pueden hacer y qué cosas no, por ejemplo, lastimar

  Enviado por vianey1230 / 226 Palabras / 1 Páginas
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  Actividad 2-unidad 4 Principios De La Persona

  1 de 1 puntos Correcta Esta escuela enseña que los objetos, en sí mismos, carecen de valor; la apreciación personal de cada hombre es lo que les confiere un valor determinado. Respuesta Respuesta seleccionada: c. Subjetivismo Respuesta correcta: c. Subjetivismo Pregunta 2 0 de 1 puntos Incorrecta Esta doctrina considera que, independientemente de nuestras apreciaciones personales, los objetos poseen un valor. Admite que los objetos en sí mismos, tienen un valor permanente y éste no

  Enviado por cexigirl / 460 Palabras / 2 Páginas
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  UNIDAD DIDACTICA EDUC FISICA

  SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA CONDUCCIÓN DEL PROGRAMA NIVEL DE SECUNDARIA Nombre del profesor Zona Escolar: XI Escuela Secundaria: TECNICA Nº 72 Grado: 1° Grupo: “ a, b, c Fecha 1-8 Nov. 2013 BLOQUE II TEMA: APRENDAMOS A JUGAR EN EQUIPO SESIONES: 1 y 2 INTENCION PEDAGOGICA: Que los alumnos conozcan estrategias para manejar con fluidez distintas situaciones motrices, al tiempo que manifiestan control cuando

  Enviado por hiramrivera / 3.588 Palabras / 15 Páginas
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  ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Principios Generales De Las máquinas Eléctricas

  ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Principios Generales de las máquinas eléctricas Nombre de la actividad: Identificar las partes de un motor. Objetivo a. Reconocer las partes constitutivas de una máquina eléctrica. b. Clasificar las máquinas eléctricas. Situación En un taller de metalmecánica han llegado unas nuevas máquinas las cuales deben ser ubicadas de acuerdo a su clasificación, además una de ellas está sin armar por lo cual es necesario identificar sus partes para ubicarlas en el

  Enviado por / 1.667 Palabras / 7 Páginas
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  ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Principios Generales De Las máquinas Eléctricas

  ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Principios Generales de las máquinas eléctricas Nombre de la actividad: Identificar las partes de un motor. Objetivo a. Reconocer las partes constitutivas de una máquina eléctrica. b. Clasificar las máquinas eléctricas. Situación En un taller de metalmecánica han llegado unas nuevas máquinas las cuales deben ser ubicadas de acuerdo a su clasificación, además una de ellas está sin armar por lo cual es necesario identificar sus partes para ubicarlas en el

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  LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS COMO EJE VERTEBRADOR DE LA UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL, EN EL LICEO BOLIVARIANO "PUERTO AYACUCHO"

  INTRODUCCIÓN La educación es un derecho humano y un deber social, orientada al desarrollo pleno de la personalidad, atendiendo los procesos de enseñanza y aprendizaje como unidad humana total e integral, correspondiendo sus niveles y modalidades a los momentos del desarrollo propio en el estado físico, biológico, psíquico, cultural, social e histórico de quienes se forman en períodos sucesivos, creando las condiciones de aptitud, vocación y aspiración a ser atendidas por el Sistema Educativo. Por

  Enviado por pedro18 / 8.289 Palabras / 34 Páginas
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  Unidad 1- Catecterización física Del Agua

  Actividad 1 Generalidades del Agua Descripción y caracterización del Agua • Enseñanza El agua es uno de los líquidos más apreciados y necesarios que tenemos en nuestro planeta, así como la tierra necesita de ella nosotros los seres humano la necesitamos en nuestros cuerpos contenemos un 70% de agua para vivir, entre otros seres vivos; Ejemplo Los animales La naturaleza En el ciclo de agua se definirán los conceptos correspondientes a las condiciones en las

  Enviado por camilo_net10 / 657 Palabras / 3 Páginas
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  Sistemas de unidades y principios de electricidad

  1. CARA1: Sistemas de unidades y principios de electricidad 2. Instrucciones Proponga en grupo de cinco (5) personas una actividad que evidencie la existencia de carga eléctrica. • ¿Entre sus experiencias personales, cómo ha evidenciado la existencia de carga eléctrica, en qué casos y por qué se sucede este fenómeno? Las cargas electrias se pueden ver cuando un cuerpo se pone en contacto con otro que ya esta energizado. Algunas argas eléctricas se pueden ver

  Enviado por jess293435 / 318 Palabras / 2 Páginas
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  Examen Virtual Unidad 4 Principios De La Persona

  Estado Completado Puntuación del intento 9 de 10 puntos Tiempo transcurrido 14 minutos. Instrucciones Lee cuidadosamente cada pregunta y responde según el tipo de reactivo: • En las preguntas de “Opción Múltiple” encontrarás varias opciones de respuesta, da clic en la casilla que consideres correcta. Sólo debes seleccionar una respuesta. • En las preguntas de “Doble Respuesta” hay cuatro alternativas, da clic en las dos que juzgues correctas. Recuerda, sólo debes elegir dos respuestas. •

  Enviado por Geyby12 / 517 Palabras / 3 Páginas
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  Unidad Didactica Educación Fisica

  Proyecto diagnostico: "Frente a un grupo desconocido" Tiempo: 4 clases Matricula: 25 alumnos Grupo: mixto Escuela: ESB N° 20, localizada en el barrio de la Capilla, Luján. Contexto: En lo que respecta a la institución podemos destacar que si bien está situada en un contexto urbano presenta una matrícula reducida, y un alto porcentaje de sus alumnos se encuentran condiciones de vulnerabilidad socio-educativa y bajos recursos. La misma cuenta con SAE (Servicio alimentario escolar) aún

  Enviado por martin_bruno / 795 Palabras / 4 Páginas
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  Unidad III Condiciones físicas Y Ergonomía Ocupacional

  Unidad III Condiciones físicas y ergonomía ocupacional 3.1. Iluminación, temperatura, ruido, humedad, ventilación, vibración ILUMINACIÓN: La iluminación general proporciona luz para todo el edificio o facilidad. La iluminación en el trabajo es la luz disponible en el área de trabajo donde se está realizando el trabajo en cuestión. Una iluminación adecuada en el trabajo hace que éste se realice de forma más fácil y segura. Los trabajadores reciben el 85% de la información requerida para

  Enviado por abby16 / 984 Palabras / 4 Páginas
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  Unidad I "PRINCIPIOS Y HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL E-COMMERCE"

  1.1 Historia y evolución del comercio electrónico. Actualmente, una gran cantidad de empresas, organizaciones y consumidores realizan transacciones comerciales a través de web uno de los servicios más populares de internet. Son precisamente estos dos conceptos (web e internet) los que permitieron el auge de la tecnología que hoy en día denominamos comercio electrónico. Es difícil establecer con exactitud cuándo nació el comercio electrónico, aunque si es posible registrar los principales acontecimientos que le precedieron.

  Enviado por rakeeln32 / 9.487 Palabras / 38 Páginas
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  UNIDAD 1: PRINCIPIOS DE PROBABILIDAD

  UNIDAD 1: PRINCIPIOS DE PROBABILIDAD EXPERIMENTO ALEATORIO, ESPACIO MUESTRAL Y EVENTOS Generalidades En el lenguaje cotidiano se escuchan expresiones que hacen referencia a la probabilidad, tales como: -Probablemente visite a María el fin de semana. -Es muy probable que los Leones del Caracas gane el próximo domingo. -Al lanzar un dado, es más probable que salga 1,2, 3, o 4 a que salga 4 o 6. -Es casi seguro que el empleo de médico lo

  Enviado por ramirezdeiber / 3.819 Palabras / 16 Páginas
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  Unidad III Personas Fisicas Y Morales

  Materia “Gestión de trámites y procesos legales y de financiamiento” unidad III Constitución legal de personas físicas y personas morales 3.1 personas físicas 3.2 régimen de incorporación fiscal 3.3 personas morales 3.3.1 persona moral de régimen general 3.3.2 persona moral del régimen simplificado 3.3.3 sociedad cooperativa de producción 3.3.4 persona moral con fines no lucrativos. Objetivo educacional Conocer y aplicar las disposiciones legales en cuanto a la creación de un negocio tanto para personas físicas

  Enviado por jackrdz / 202 Palabras / 1 Páginas
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  Unidad 2 PRINCIPIO DE PROPAGACION DE SEÑALES

  INTRODUCCION: En esta actividad se podrá ver cómo está la organización de las señales obtenidas así como se observan las aplicaciones en las zonas y por qué en algunos lugares las señales son claras y en otras no, así como se puede observar la jerarquía que tiene la propagación de las ondas de señal, también se puede observar los distintos tipos de señales que hay Y que se necesita para poder medir la clasificación de

  Enviado por antoniocarapia / 1.214 Palabras / 5 Páginas
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  Guía de ejercicios: Unidades de concentración físicas

  Liceo Nº1 Javiera Carrera Dpto. de Química Prof. Francia Contreras Guía de ejercicios: Unidades de concentración físicas Nivel: 2° Medio Resumen: Para expresar la relación en que se encuentran disolvente y soluto, es decir, la composición de la solución, se utiliza el término concentración. La concentración de una disolución indica la cantidad de soluto disuelto en una determinada cantidad de disolvente. ¿Cómo podemos expresar la concentración de una solución? a) Porcentaje en masa o “peso”

  Enviado por javiera gajardo / 1.595 Palabras / 7 Páginas
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  UNIDAD 1. PRINCIPIOS GENERALES DE LA ESTADÍSTICA EN LAS ORGANIZACIONES.

  UNIDAD 1. PRINCIPIOS GENERALES DE LA ESTADÍSTICA EN LAS ORGANIZACIONES. La palabra estadística a menudo nos trae a la mente imágenes de números apilados en grandes arreglos y tablas, de volúmenes de cifras relativas a nacimientos, muertes, impuestos, poblaciones, ingresos, deudas, créditos y así sucesivamente, pues al instante de escuchar esta palabra estas son las imágenes que llegan a nuestra cabeza. Hoy en día la Estadística se ha convertido en un método efectivo para describir

  Enviado por Jannette Hdez Dguez / 1.775 Palabras / 8 Páginas
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  ACTIVIDADES DE COMPETENCIA: UNIDAD I.- PRINCIPIOS BASICOS DE LA NATURALEZA

  ACTIVIDADES DE COMPETENCIA: UNIDAD I.- PRINCIPIOS BASICOS DE LA NATURALEZA Actividad 2.- 1. En formato Word, tipo Arial 12 y en al menos dos cuartillas, expliquen cuidadosamente la teoría de Gaia. La teoría de Gaia no es reciente para la ciencia, hace más de 200 años, James Hutton, calificó el planeta Tierra como un súper organismo viviente. James sugirió que su estudio se hiciera desde la fisiología. James publicó la hipótesis de la Tierra1 en

  Enviado por Monserrat Velázquez Guerrero / 1.313 Palabras / 6 Páginas
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  Reconocimiento unidad 2 de fisica

  En la grafica, se aprecian cada uno de los parámetros que forman parte de las líneas de transmisión, estos parámetros los se pueden definir de una forma sencilla así: * Una resistencia al paso de la corriente continua y otra resistencia variable con la frecuencia, debido al efecto piel, por lo cual, la corriente alterna, circula por la superficie del conductor y no por la totalidad de la sección transversal del mismo; ambas resistencias en

  Enviado por cristian56564 / 1.524 Palabras / 7 Páginas
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  Unidad 1: Principios y Fundamentos de Maquinas Eléctricas Tarea 2: Investigación de Flujo Magnético

  Tecnológico Nacional de México Instituto Tecnológico de Ciudad Guzmán Ing. Electrónica Departamento de Ing. Eléctrica y Electrónica Unidad 1: Principios y Fundamentos de Maquinas Eléctricas Tarea 2: Investigación de Flujo Magnético Maquinas Eléctricas Ing. Rogelio Guerrero Magaña C:\Users\ADY\Pictures\Diciembre 2014\DSC_0061.JPG Alumno: Erick Alonso Gutiérrez Llamas N.C.: 13290406 5° Semestre Grupo “B” Aula O3 Cd. Guzmán Jalisco a 10 de Septiembre 2015 1.- ¿Se pueden aislar las líneas de Flujo Magnético? El campo magnético puede ser generado

  Enviado por Erick Gutiérrez / 437 Palabras / 2 Páginas
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  PRUEBA DE MATEMÁTICA: UNIDAD ALGEBRA

  NOTA: PROFESOR PATRICIO VENEGAS PRUEBA DE MATEMÁTICA IV UNIDAD: “ALGEBRA” NOMBRE: APELLIDO PATERNO: APELLIDO MATERNO: CURSO: 4 ° FECHA: Puntaje Ideal: 38 Puntos. Puntaje de Aprobación: 22 Puntos. Puntaje Obtenido: ……… Puntos. Criterio Evaluado: Desarrollo de Habilidades. OBJETIVOS: Graficar y comparar funciones Calcular términos usando progresiones aritméticas y geométricas Calcular logaritmos INSTRUCCIONES: 1. La prueba consta de 21 preguntas, se evaluará el desarrollo de la prueba y el orden en su resolución) 2. Dispones de

  Enviado por pitagorita / 1.206 Palabras / 5 Páginas
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  Preparación de soluciones en unidades de concentración fisica.

  PREPARACIÓN DE SOLUCIONES PARTE 1: UNIDADES DE CONCENTRACION FÍSICAS ANÁLISIS QUÍMICO CAMARGO ÁVILA ABIGAIL FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO FACULTAD DE INGIENERÍA TECNOLOGÍA EN GESTIÓN AMBIENTAL INDUSTRIAL CARTAGENA DE INDIAS D.T. Y C. 2016 TABLA DE CONTENIDO Pág. INTRODUCCIÓN 1 OBJETIVOS 2 MARCO TEÓRICO 2 METODOLOGÍA 3.1 MATERIALES Y EQUIPOS 3.2 REACTIVOS 3.3 PROCEDIMIENTO 4 SITUACIONES PROBLÉMICAS 5. RESULTADOS CONCLUSIÓN 6. BIBLIOGRAFÍA TABLA DE FIGURAS Figura 1: Tabla de unidades de concentración físicas…………..…………………..5 figura 2: foto

  Enviado por SoniaCuadro / 1.576 Palabras / 7 Páginas
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  ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Principios Generales de las máquinas eléctricas

  ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 2. Principios Generales de las máquinas eléctricas Nombre de la actividad: Identificar las partes de un motor. escenario_completo.png Objetivo 1. Reconocer las partes constitutivas de una máquina eléctrica. 2. Clasificar las máquinas eléctricas. Situación En un taller de metalmecánica han llegado unas nuevas máquinas las cuales deben ser ubicadas de acuerdo a su clasificación, además una de ellas está sin armar por lo cual es necesario identificar sus partes para ubicarlas en

  Enviado por lunitacon / 695 Palabras / 3 Páginas
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  GUIA UNIDAD I PRINCIPIOS DE DERECHO DEL TRABAJO

  GUIA UNIDAD I PRINCIPIOS DE DERECHO DEL TRABAJO 1. Menciona la jerarquía normativa de la materia laboral * Constitución y tratados internacionales * Ley federal del trabajo * Los principios generales que deriven de dichos ordenamientos * Los principios generales del derecho * Los principios generales de justicia social que derivan del 123 constitucional * La jurisprudencia * La costumbre * La equidad 1. Define cada uno de los principios que rigen el derecho del

  Enviado por Flayis / 1.447 Palabras / 6 Páginas
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  Actividad de Aprendizaje unidad 1- Principios y tipos de auditorias.

  C:\Users\Lina\Dropbox\Línea 3\ISO Auditoría\GRAFICOS\encabezado.jpg Unidad 1. Generalidades de la Auditoría de Calidad Actividad: Principios y tipos de auditorías Empresa: Grupo David Principio de auditoría ¿Cómo se evidenciaría la aplicación de éste principio en una auditoría liderada por usted? 1. Integridad Este principio se vería reflejado en mi auditoria, ya que siempre desempeñaría mi labor de la mejor manera, siempre manteniendo valores como la honestidad y responsabilidad. Siempre cumpliendo con cada uno de los requisitos para desempeñar

  Enviado por edwardzambrano / 934 Palabras / 4 Páginas
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  PRODUCTO INTEGRADOR DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE FISICA Y LABORATORIO

  PRODUCTO INTEGRADOR DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE FISICA Y LABORATORIO2 ETAPA I: VECTORES A).- Resuelve las siguientes sumas vectoriales, utiliza los método explicados en clase: (método gráfico, utiliza regla, escuadras transportador y si deseas hojas cuadriculadas). 1. Un hombre camina 16 kilómetros al Este (0°) y luego 10 kilómetros al Norte (90°). Calcula la magnitud y la dirección de su resultante. 1. Dibuja el diagrama (utiliza un marco de referencia). 1. ¿Qué escala seleccionaste? 1.

  Enviado por Montse15 / 3.945 Palabras / 16 Páginas
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  Unidad 2 ‘’Principios de socialización’’

  Unidad 2 ‘’Principios de socialización’’ La socialización es la manera en la que un individuo interactúa con otros, ya sea desde la infancia, hasta la vejez, incluso cuando hay intercambios entre culturas existe una socialización ya que se van adaptando a la manera de ser de otras personas. Las personas tienen a personalidad y con esta se van adaptando poco a poco a la sociedad en las que se encuentren. Todo individuo pertenece a una

  Enviado por María José Bates Gutiérrez / 1.563 Palabras / 7 Páginas
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  MATERIA: Materiales y técnicas de realización III UNIDAD I: Principios de litografía offset e impresión digital TAREA I: Fundamentos y elementos del diseño para pre-prensa

  LIC. EN DISEÑO GRÁFICO MATERIA: Materiales y técnicas de realización III UNIDAD I: Principios de litografía offset e impresión digital TAREA I: Fundamentos y elementos del diseño para pre-prensa FACILITADOR: M.E. Salvador Fierro NOMBRE DEL ALUMNO: Holguín Reyes Alexia Tarea: #01 FECHA: Febrero – 02 – 2017 GRUPO: 252 Medidas Absolutas: No pueden cambiarse, estas determinan el tamaño de algo de manera concreta, específica y medible. * in, pulgadas ("inches", en inglés). Una pulgada equivale

  Enviado por reyesalexiah / 534 Palabras / 3 Páginas
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  Somos una empresa no lucrativa dedicada y decidida a apoyar a todos los estudiantes entre 1° de primaria y 3° de secundaria que necesiten regularizarse en sus materias de ciencias básicas como: Álgebra, química, física, geografía, entre otras.

  Resultado de imagen para tec de puebla ________________ EDUCANDO A PUEBLA ¿Quiénes somos? Somos una empresa no lucrativa dedicada y decidida a apoyar a todos los estudiantes entre 1° de primaria y 3° de secundaria que necesiten regularizarse en sus materias de ciencias básicas como: Álgebra, química, física, geografía, entre otras. Nuestro personal está altamente capacitado para poder atender las necesidades más comunes de los estudiantes, brindándoles diversos métodos interactivos de aprendizaje para facilitarle el

  Enviado por fakedlx / 1.515 Palabras / 7 Páginas
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  ACTIVIDAD 2– UNIDAD 1 PRINCIPIOS BASICOS DEL NETWORKING HERRAMIENTAS TELEMATICAS

  C:\Users\USUARIO\Desktop\url.jpg HERRAMIENTAS TELEMATICAS ACTIVIDAD 2– UNIDAD 1 PRINCIPIOS BASICOS DEL NETWORKING AUTORES: YENIFER GRACIELA BORBON NARANJO SAMUEL ALBERTO OTALVARO COD: 1.109.293.172 ASTRID MARICELAVARON GRUPO: 100201_135 TUTORA: ANYELA PATRICIA VILLAMIZAR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS MARIQUITA 2017 Objetivo * Construir y analizar de manera individual y grupal un mapa mental utilizando la herramienta digital cacoo ampliando los conocimientos en ambientes virtuales. * Comprender y aplicar los conocimientos adquiridos en la

  Enviado por Sofía Rivera / 350 Palabras / 2 Páginas
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  Probabilidad. Unidad I.- Principios Generales de Estadística

  Unidad I.- Principios Generales de Estadística Estadística Conjunto de técnicas que se emplean para recolectar, organizar analizar datos, los cuales pueden ser cuantitativos, valores expresados numéricamente, o cualitativos, características tales como las preferencias del consumidor organizadas en una tabla. En estadística los datos se organizan en forma descendente o ascendente Recopilar: Juntar o reunir datos. Ordenar: Ordenar los datos en forma Ascendiente o Descendente. Tabular: Acomodar los datos en una tabla (columnas y renglones). Graficar:

  Enviado por Johel Navarrete Cruz / 4.583 Palabras / 19 Páginas
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  UNIDAD QUIRURGICA PRINCIPIOS DE ASEPSIA

  UNIVERSIDAD DEL SOCONUSCO Descripción: CUCS-1.png Descripción: 10482836_1449391245323680_5761381495100261607_n.jpg ESCUELA DE MEDICINA MATERIA: PROPEDEUTICA QUIRURGICA (PRACTICA) TEMA: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS ALUMNA: ANDREA GEORGINA RIZO PINTO GRADO: QUINTO SEMESTRE CARRERA: LICENCIATURA EN MÉDICO CIRUJANO DOCENTE: LIC. GUADALUPE MERIDA ESPINOZA FECHA: 09 DE ENERO DEL 2017 ________________ INDICE INTRODUCCION……………………………………………………………………….3 JUSTIFICACION………………………………………………………………………..3 UNIDAD QUIRURGICA………………………………………………………………..4 PRINCIPIOS DE ASEPSIA……………………………………………………………5 TIEMPOS QUIRURGICOS……………………………………………………………5 COMPARACION ENTRE TECNICAS Y PRINCIPIOS DE ASEPSIA…………….7 INSTRUMENTAL QUIRURGICO……………………………………………………..8 TECNICA DE LAVADO DE MANOS…………………………………………………9 COLOCACION DE LA BATA QUIRURGICA (TECNICA CERRADA)……………10 COLOCACION

  Enviado por samuel fierro / 3.509 Palabras / 15 Páginas
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  ¿Cuál es el porcentaje de estrés en el que se encuentran sometidos el personal de terapia ocupacional del turno vespertino de la unidad de medicina física y rehabilitación norte?

  Pregunta de investigación: ¿Cuál es el porcentaje de estrés en el que se encuentran sometidos el personal de terapia ocupacional del turno vespertino de la unidad de medicina física y rehabilitación norte? JUSTIFICACION: el mundo de trabajo es una parte esencial del ser humano que influye en la salud, y en la calidad de vida tanto de forma positiva como de forma negativa. El trabajo puede proveer objetivos y sentido a la vida, dar estructura

  Enviado por Fernando Villarruel / 4.059 Palabras / 17 Páginas
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  ACTIVIDADES DE COMPETENCIA: UNIDAD I.- PRINCIPIOS BASICOS DE LA NATURALEZA

  ACTIVIDADES DE COMPETENCIA: UNIDAD I.- PRINCIPIOS BASICOS DE LA NATURALEZA Actividad 1.- A.- Identifiquen los ocho principios básicos de la naturaleza a partir de cada una de sus premisas. B.- Para cada uno de ellos, elabora una tabla en formato Word tipo Arial 12, con las columnas necesarias, en donde plasmes cada una de sus proposiciones a fin de distinguir los axiomas y reflexionar sobre sus características. C) En formato Word, tipo Arial 12 y

  Enviado por Diego Cardona / 419 Palabras / 2 Páginas