Unidad 3 Algebra Y Principios De Fisica ensayos gratis y trabajos

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Unidad 1 Y 2 De Fisica

Unidad I Introducción a la Física La física es la ciencia que estudia la Naturaleza en su sentido más amplio. La física es la ciencia básica que estudia el cosmos, es decir, el todo desde el punto de vista científico. Aunque, aparentemente, la física consiste en buscar o encontrar una matematización de la realidad observable, no es así. Lo que ocurre es que la matemática es el idioma en que se puede expresar con mayor

Enviado por IchigoHollowKira / 2.971 Palabras / 12 Páginas
Identifica los tipos de magnitudes físicas y su unidad de medición

1. Identifica los tipos de magnitudes físicas y su unidad de medición. 2. Selecciona 15 objetos que utilices en tu vida diaria y en los que se aplique un tipo de magnitud física. 3. Selecciona un instrumento adecuado para realizar la medición de la magnitud física, ejemplo: longitud (regla), masa o peso (pesa o balanza), temperatura (termómetro) etc. 4. Con lo anterior, en un documento Word elabora la siguiente tabla y resuelve lo que se

Enviado por silmarcoral26 / 1.412 Palabras / 6 Páginas
Unidad 1 Fisica

Unidad 1 EVOLUCION DE LA FISICA La fisica antes de los griegos Al inicio de los tiempos comenzaron los fenomenos naturales, que moldearon y dieron lugar al universo y a todo lo que exite en el. Al ser curioso por naturaleza, el ser humano empezoa formlar explicaciones para poder entender estos sucesos: El dia, la noche, la lluvia, las erupciones volcanicas, loseclipses, etc. Estos pensamientos dieron el origen a la filosofia de la nauraleza o

Enviado por Ankarensv / 3.423 Palabras / 14 Páginas
Actividades Previas De La Unidad 1 Salud Y Educacion Fisica

Elabore un registro de observación, poniendo énfasis en las conductas que los alumnos presentan (inquietos, tranquilos, dóciles, recostados en el pupitre, se levantan de su asiento, etc.). El grupo que tengo a cargo es el sexto grado grupo “A” de la escuela General Lázaro Cárdenas, lo que se ha observado es que de 18 alumnos 5 son muy inquietos, distraídos y agresivos, todos los días de clases gritan o les pegan a lo demás compañeros

Enviado por grecggg / 2.068 Palabras / 9 Páginas
Objeto Y Principios De La Ley General De Cultura Física Y Deporte.

Objeto y principios de la Ley General de Cultura Física y Deporte. Esta Ley y su Reglamento tienen por objeto establecer las bases generales para la distribución de competencias, la coordinación y colaboración entre la Federación, los Estados, el Distrito Federal y los Municipios en materia de cultura física y deporte, bajo el principio de concurrencia previsto en el artículo 73, fracción XXIX-J de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, así como la

Enviado por valeriagm28 / 428 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD II. ¿QUÉ ES LA SALUD? APORTACIONES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA AL NIÑO EN DESARROLLO.

UNIDAD II. ¿QUÉ ES LA SALUD? APORTACIONES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA AL NIÑO EN DESARROLLO. Actividad previa.- 2 retome, la última clase de educación física que llevó a cabo con sus alumnos, describa las actividades realizadas, así como el material utilizado. PLANEACIÓN DE LA ÚLTIMA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA COMPETENCIAS Y OBJETIVOS: Ejercitar la velocidad y el manejo de objetos. Mejorar la coordinación. Desarrollar el control emocional. Aceptar y cumplir las normas del juego. MATERIALES:

Enviado por flakiZz0121 / 462 Palabras / 2 Páginas
Algebra. UNIDAD 1: CONJUNTOS NUMÉRICOS

GUIA DIDÁCTICA DE MATEMATICAS (Para Ingenierías) Código: FD71 Versión: 02 TEMÁTICA O ACCIÓN POR DESARROLLAR % cumplido CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Semestre 02-2015 UNIDAD 1: CONJUNTOS NUMÉRICOS Semana 1 Presentación personal y del programa. Exposición del proceso metodológico, concertación de la evaluación y control del Trabajo independiente. Descripción de los números N, Z, Q, Q´, Re y C. Fecha: agosto 3 Operaciones en los reales, propiedades. Potenciación entera: definición, propiedades. Fecha: agosto 5 UNIDAD 2: EXPRESIONES

Enviado por dilan7 / 975 Palabras / 4 Páginas
Desde principios la física ha estudiado propiedades y comportamiento de la materia y de la energía

Introducción Desde principios la física ha estudiado propiedades y comportamiento de la materia y de la energía. Esta se orienta al desarrollo de competencia de cultura científica y como toda ciencia busca que sus conclusión puedan ser verificada para así poder tener un mejor entendimiento del fenómeno que se está presentado. En este caso vamos a aprender, identificar, afianzar y comprender todo lo relacionado con el movimiento circular uniforme desarrollando en el siguiente trabajo ejemplos

Enviado por adrianafgfdf / 978 Palabras / 4 Páginas
Unidad 1. Generalidades de la Auditoría de Calidad- Actividad: Principios y tipos de auditorías

C:\Users\Lina\Dropbox\Línea 3\ISO Auditoría\GRAFICOS\encabezado.jpg Unidad 1. Generalidades de la Auditoría de Calidad Actividad: Principios y tipos de auditorías Ha llegado a una de las etapas esenciales de la implementación del Sistema de Gestión de la Calidad. Es el momento de corroborar el estado de cómo se encuentra la organización con respecto al cumplimiento de los requisitos de la norma ISO 9001:2008 y/o requisitos propios de la empresa o de los clientes. Para esto, recuerde estudiar el

Enviado por Johana Posada / 696 Palabras / 3 Páginas
Prueba de Ciencias Naturales Unidad. Ciencias Físicas y Químicas.

Colegio Andares de la Florida Profesora: Lucia Fernández. PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES UNIDAD N° 3 “Ciencias físicas y químicas” Capitulo 4. Características de La Luz. Nombre: _______________________ Curso: ________ Fecha: _______ Puntaje Ideal: 34 puntos Puntaje obtenido: _____________ ITEM I. Completación de esquemas y dibujos. 1. Completa el siguiente esquema. ( 4 puntos en total) 1. Identifica a qué tipo de fuente corresponde cada dibujo. (4 puntos en total) http://www.dibujosparacoloreargratis.com/foto/mixtos/pedidos08/faroles_1.jpg http://hagaloustedmismo.cl/data/images/img_iluminar-escritorio/img_iluminar-escritorio_02.gif ITEM II. Verdadero o

Enviado por lucybrittanny / 520 Palabras / 3 Páginas
PRINCIPIO DE ARQUIMEDES LABORATORIO DE FISICA II

PRINCIPIO DE ARQUIMEDES LABORATORIO DE FISICA II INTEGRANTES NOMBRE CODIGO 1 Jostin Aldair Rojas Moreno 91510659 2 Darwin Angarita Cabrera 101515149 3 Daniel Aldair Cardoza Morelo 101518335 GRUPO: DD DOCENTE: Ignacio Camacho Rivas UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS LABORATORIO DE FISICA II BARRANQUILLA 20/08/2015 ________________ Tabla De Contenido * Lista de tablas * Introducción * Marco Teórico * Objetivos * Descripción De La Experiencia * Materiales * Tabla De

Enviado por jostinpte / 2.177 Palabras / 9 Páginas
Trabajo Colaborativo Unidad 1 Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica

Trabajo Colaborativo Unidad 1 Aula 301301 - Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. GRUPO: 301301_209 TUTORA: DORIXY DE ARMAS DUARTE UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA - UNAD 04/05/2013 Contenido Pag. 1. Introducción ……………………………………………………………………… 3 2. Objetivos …………………………………………………………………………. 4 2.1 Objetivo general…………………………………………………………………...4 2.2 Objetivo especifico……………………………………………………………….4 3. Ejercicios desarrollados …………………………………...……………………5 4. Conclusiones………………………………………………………………………9 5. Referencias………………………………………………………………………..10 INTRODUCCION La unidad dos (2) del curso algebra, trigonometría y geometría analítica, estipulado por la Universidad Nacional Abierta y a distancia (UNAD), abarca

Enviado por juliantru / 1.169 Palabras / 5 Páginas
LEY INTERMEDIA Y EL PRINCIPIO DE UNIDAD DE LA LEY PENAL APLICABLE

01.jpg FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO CURSO: DERECHO PENAL. TEMA: LEY INTERMEDIA Y EL PRINCIPIO DE UNIDAD DE LA LEY PENAL APLICABLE. DOCENTE: CASTAÑEDA FERRADAS, CARLOS. ALUMNOS: RONCAL CHOTON, JOSE. ROSARIO DIAZ, JULIA. SALAVARRIA ANGULO, JENNIFER. TORRES MONSEFÚ, JULIO. VALVERDE HERRERA, MACK. CICLO: III Trujillo, 14 abril del 2011 DEDICATORIA Dedicamos el presente trabajo de investigación a nuestro Padre Dios, quien supo guiarnos siempre por el buen camino, darnos fuerzas

Enviado por Andres Callao / 2.021 Palabras / 9 Páginas
CONTRIBUCINES DE PERSONAS FISICAS UNIDAD I. Actividad empresarial y profesional

CONTRIBUCINES DE PERSONAS FISICAS UNIDAD I. Actividad empresarial y profesional Objetivo: el alumno presentara declaraciones fiscales de actividades empresariales y profesionales vigentes, para dar cumplimiento a sus obligaciones. ACTIVIDAD 1 Identifica las leyes y reglamentos del ISR e IVA aplicando al régimen. Elabora un es quema que incluya de manera breve todo esto en una secuencia lógica, por cada impuesto. Para esto deberás identificar los elementos esenciales de cada contribución, así como sus obligaciones. LEY

Enviado por regina1993 / 1.213 Palabras / 5 Páginas
Principios de la administración. Principio de la Unidad de mando

Principios de la administración ________________ Desarrollo Principios de la división del trabajo: Uno de los principios que planteó Henry Fayol como base del proceso administrativo es el principio de la división del trabajo, este indica que la especialización de las tareas y de las personas sirve para aumentar la eficiencia y así mismo aumentar la productividad. Este principio plantea que la especialización de los individuos permite que este acumule experiencia y mejore continuamente sus habilidades.

Enviado por xikitita89 / 652 Palabras / 3 Páginas
Solución ejercicios unidad 1 física general UNAD

Física General Grupo: 100413_12 Solución de Problemas Unidad 1 Karla Eyara Cárdenas Riaño Código: 1.071.330.040 Tutor: Marco José Barrera Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela De Ciencias Básicas Tecnología E Ingeniería Septiembre de 2015 Tema 1: Física y medición 1. La ley de gravitación universal de Newton se representa por: Aquí F es la magnitud de la fuerza gravitacional ejercida por un objeto pequeño sobre otro, M y m son las masas de

Enviado por Karla Cardenas Riaño / 638 Palabras / 3 Páginas
PRINCIPIO DE lA ACTIVIDAD SEXUAL Y SUS CONSECUENCIAS EN LOS ADOLESCENTES CURSANTES DE LA TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y CICLO DIVERSIFICADO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO JÁUREGUI, ESTADO TÁCHIRA

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ LA GRITA-ESTADO TACHIRA PRINCIPIO DE lA ACTIVIDAD SEXUAL Y SUS CONSECUENCIAS EN LOS ADOLESCENTES CURSANTES DE LA TERCERA ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y CICLO DIVERSIFICADO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO JÁUREGUI, ESTADO TÁCHIRA BELANDRIA PAOLA C.I.V-26.015.486 MATTEY MARIA C.I.V-24.784.901 PEREZ LENA C.I.V-23.131.079 RAMIREZ CARLOS C.I.V-26.015.513 SANCHEZ ELVIS C.I.V-21.180.000 LA GRITA, 2015 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER

Enviado por elsanchez / 2.391 Palabras / 10 Páginas
UNIDAD DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN FÍSICA

UNIDAD DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN FÍSICA Entrega:………………Devolución:…………. Residente: Castro Alejandro, Sokol Esteban, De Luca Agustin, Vidal Federico Año: 3 Div: 3 Turno: tarde Escuela destino……………………………Curso: 5to A Lugar de trabajo: patio Día de Práctica:…………………..Hora:……………..…………….... Objetivos de enseñanza: 1) Habilitar espacios y tiempos para el análisis crítico de los valores que sustentan el deporte de competición, el recreativo-social y el escolar. 2) Promover la práctica de juegos deportivos y deportes basada en la comprensión del planteo estratégico,

Enviado por JuanSOkol / 689 Palabras / 3 Páginas
Solución ejercicios unidad 2 física general

FISICA GENERAL SOLUCIÓN UNIDAD 2 GRUPO: 255 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD TECNOLOGIA EN SISTEMAS CEAD PITALITO HUILA 2015 TABLA DE CONTENIDO 1. Tema 1: Energía de un sistema Solución Problema 1 Página 3 1. Tema 2: Conservación de la energía Solución Problema 8 Página 4 1. Tema 3: Cantidad de movimiento lineal y colisiones Solución Problema 11 Página 5 1. Tema 4: Breve estudio de la presión Solución Problema 19 Página 6

Enviado por MARYPOSSAA / 884 Palabras / 4 Páginas
UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4. PERSONAS FÍSICAS

UNIDAD 3 ACTIVIDAD 4. PERSONAS FÍSICAS La personalidad es una manifestación, una proyección del ser en el mundo objetivo; significa que el sujeto puede actuar en el campo del Derecho; es la proyección del ser humano en el ámbito de lo jurídico, mera posibilidad abstracta, para actuar como sujeto activo o pasivo, en la infinita gama de relaciones jurídicas que puedan presentarse; es única, indivisa y abstracta. Por lo que se refiere a las personas

Enviado por moniqueig / 418 Palabras / 2 Páginas
Serie álgebra unidad 2

Instituto Tecnológico de Toluca Departamento de Ciencias Básicas Serie de Ejercicios de Algebra Lineal Unidad 2 1. Sean las matrices , y , realizar las operaciones indicadas: 1. . 2. . 3. . 1. Aplicar las operaciones elementales por renglones, para encontrar la inversa de la matriz dada si la matriz es invertible, y comprobar la respuesta por multiplicación ( ). 1. Obtenga la inversa de la matriz dada por el método de la adjunta

Enviado por JorgeLMR / 1.869 Palabras / 8 Páginas
Unidad Didáctica globalizada de las áreas de Educación Física, Inglés y Educación Musical

GRUPO DE TRABAJO “”SUPERLÓPEZ”” CALPE 2004 GRUPO DE TRABAJO ""SUPERLÓPEZ"" Realización de una Unidad Didáctica globalizada que interrelacione las áreas de Educación Física, Inglés y Educación Musical Coordinador: JOSE VTE LOPEZ COMPANY 2003-2004 Asesora Tutora: Mº José Llorca Fornés REALIZACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA GLOBALIZADA QUE INTERRELACIONE LAS ÁREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA, INGLES Y MÚSICA. GUIÓN 1. Objetivos propuestos * Educación musical * Objetivos * Contenidos * Metodología * Inglés * Objetivos * Contenidos *

Enviado por Manuel Gutiérrez Sánchez / 7.124 Palabras / 29 Páginas
FISICA GENERAL SOLUCION DE PROBLEMAS UNIDAD 3

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA TECNOLOGIA INDUSTRIAL FISICA GENERAL SOLUCION DE PROBLEMAS UNIDAD 3 PRESENTADO POR: ORLANDO DE AVILA MORENO PRESENTADO A: JOAN SEBASTIAN BUSTOS CARTAGENA – COLOMBIA Tema 1: Movimiento oscilatorio (Serway & Jewett Jr.,2008) 4. Un bloque de 200 g se une a un resorte horizontal y ejecuta movimiento armónico simple con un periodo de 0.250 s. La energía total del sistema es de 2.00

Enviado por Orlando Moreno / 537 Palabras / 3 Páginas
Unidad de aprendizaje: Cultura Física

Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Cultura Física Nombre de la actividad: PIA Daniela Sarahi Ríos Contreras 1807481 Martin Jair Rodríguez Villarreal 1815144 Eder Samuel Ramírez Marroquín 1795293 Diana Zulema Ramírez Lara 1816631 Ángel Gerardo Rodríguez Briones 1811488 Grupo: 105 Semestre 1 Nombre del maestro: Julio Cesar Obregón Santa Catarina, Nuevo León a 30 de Octubre 2015 Métodos de flexibilidad Para incrementar la flexibilidad podemos usar 3 tipos de métodos de

Enviado por Angel Briones / 723 Palabras / 3 Páginas
Laboratorio de física sobre el Principio de Arquímedes

Universidad De Panamá Facultad De Ingeniería Ingeniería Industrial Auditoría y Gestión de Procesos EL PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES Pineda Virginia 8-908-952, Leon Liz 2-738-5, De Gracia Daymeth 8-908-1741, Lezcano Carlos 8-888-927, Alexis Orlando 8-918-1065. Fecha en que se realizó: 14/10/2015 Fecha de entrega: 21/10/2015 RESUMEN Esta primera experiencia fisica busca comprobar El Principio de Arquímedes, utilizando objetos comunes ademas de los recursos del laboratorio. En esta experiencia utilizamos 2 metodos: el principio de arquimedes y el

Enviado por Virgi2496 / 2.076 Palabras / 9 Páginas
Actividades correspondientes a la primera unidad de la asignatura de Física y su Matemática.

Bachillerato a Distancia Notación Científica Física y su Matemática El presente material tiene como objetivo brindarte un formulario básico para responder tus actividades correspondientes a la primera unidad de la asignatura de Física y su Matemática. Definiciones Básicas Siempre que decimos que “Y” cosa es DIRECTAMENTE PROPORCIONAL a “X” cosa lo mostramos en una ecuación colocando AMBAS COSAS en LOS NUMERADORES de cada lado de la ecuación. Por otra parte cuando decimos que “Z” cosa

Enviado por mrliliana / 1.680 Palabras / 7 Páginas
Algebra basica PROBLEMAS DE UNIDADES DE MEDIDA

PROBLEMAS DE UNIDADES DE MEDIDA José, Jesús y Sofía tienen una cometa cada uno. José tiene 90 m de hilo para elevar su cometa, Jesús 66 m y Sofía 56 m ¿Cuántos metros tienen entre los tres? ¿Cuántos centímetros tiene más Jesús que Sofía? ¿Qué edificio es más alto, uno que mide 3.250 mm u otro que mide 232 dm? Josefina tiene que recorrer 12 kilómetros dando vueltas a una pista atletismo de 800 metros.

Enviado por Cesar Vasquez / 421 Palabras / 2 Páginas
Actividad de fisica. Conversion de unidades

Centro UNIDEG Comonfort Martha Guadalupe Rojas de la Luz U147054Q0023 Fisica I Rodrigo Saavedra Magueyal Actividad 2. Conversion de unidades 26 de Enero de 2016 Instrucciones: Resuelve los ejercicios que se te proponen a continuación explicando ampliamente el procedimiento seguido para encontrar el resultado. Convierte: 1. 15000 mm3 a cm3 15000 mm3 | 0.001 cm3 | = 15 cm3 | 1 mm3 | 1. 0.5 litros a cm3 0.05 lts | 1000 cm3 | =

Enviado por marthitha1995 / 891 Palabras / 4 Páginas
EJERCICIOS DE FÍSICA 4º ESO MEDIDAS UNIDADES Y ERRORES

EJERCICIOS DE FÍSICA 4º ESO MEDIDAS UNIDADES Y ERRORES 1. La aceleración de la gravedad en la Tierra es de 9,8 m/s2. En muchos cálculos aproximados se toma como 10 m/s2. a) ¿Qué error absoluto se comete?. b) ¿Qué error relativo se comete en esa aproximación? 0,2 m/s2; b) 2%. 1. Se quiere medir una longitud con un error relativo inferior al 0,5%. ¿Cuál es la mínima longitud que debe ser capaz de apreciar el

Enviado por andresleiva3121 / 547 Palabras / 3 Páginas
Física general con laboratorio Ensayo Unidad 1

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla http://www.poblanerias.com/wp-content/archivos/2014/08/buap-300x200.jpg Facultad de Ingeniería Ingeniería Mecánica y Eléctrica Física general con laboratorio Ensayo Unidad 1 Profesor Enrique Montiel Piña Alumna Mireya Solis Castro Periodo Primavera 2016 Introducción La física es la ciencia que se encarga de analizar los procesos y fenómenos de la naturaleza, principalmente la materia y su relación con la energía, espacio y tiempo. Esta es tal vez la más antigua de las ciencias y a la vez

Enviado por miri.15 / 1.420 Palabras / 6 Páginas
UNIDAD I.- Algebra Vectorial.

CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ZUMPANGO ING. EN COMPUTACIÓN GEOMETRÍA ANALITÍCA ING. ARMANDO LEAL CRUZ GLORIA ESTEFANÍA CASANOVA GARCÍA FECHA : ________________ TEMARIO: UNIDAD I.- Algebra Vectorial. I.1 Operaciones con vectores en el plano. I.1.1.- Adicion de vectores. I.1.2.-Sustraccion de vectores. I.1.3.-Multiplicacion por un escalar. I.2 Vectores unitarios y componentes rectangulares. I.2.1.-Vectores unitarios en las adiciones de los ejes coordenadas en el plano. I.2.2.-Componentes rectangulares en el plano. I.2.3.-Vectores unitarios y componentes rectangulares en el plano. I.2.4.-Vectores

Enviado por Energia Quinta Esencia / 884 Palabras / 4 Páginas
Utilizar los principios matemáticos a fin de decidir cuál es la estrategia más adecuada a seguir para resolver problemas de álgebra, cálculo diferencial e integral, probabilidad y estadística, según la situación planteada.

Evidencia 1 Objetivo: Utilizar los principios matemáticos a fin de decidir cuál es la estrategia más adecuada a seguir para resolver problemas de álgebra, cálculo diferencial e integral, probabilidad y estadística, según la situación planteada. Procedimiento Instrucciones: Elabora un reporte en el que resuelvas los siguientes problemas: 1. Encuentra el valor de las siguientes expresiones: 1. http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/tetramestre/profesional/in/in09302/comunes/imagenes/objeto5_bb_clip_image002_0001.png Multiplicar por ambos lados Simplificar: Formula para ecuaciones de segundo grado: Para a=1, b=2, c=-8 1. - (x2

Enviado por JESSICA DE KOSTER / 932 Palabras / 4 Páginas
Física Unidad o Enlace

Física Unidad o Enlace 1.-Presentación 2.-Organización 3.-Estrategia de estudio 4.-Lineamientos del curso (reglamento interno) 5.-Examen de Diagnóstico 6.-Repasode adecuación de conocimientos (propedéuticos) 7.-Evaluación (aspectos e instrumentos) 8.-Presentación y Dosificación de conocimientos- programa 9.- Fuentes de consulta (bibliográficas y/o ciberográficas) 10.-Construcción de cuadrantes y sus contenidos (rubricas) 1.-Preguntar lo que no se entiende en el momento en el que el docente explica la clase 2.-Poner atención en lo que se explica o se expone en clase

Enviado por gerardosykes / 1.626 Palabras / 7 Páginas
Trabajo Unidad 5 Álgebra Lineal

http://exposalud.elimparcial.com/wp-content/uploads/logo_ith-bien.png Trabajo Unidad 5 Álgebra Lineal Fabián Alfredo Mendoza Torres Martes, 15 de diciembre de 2015 Grupo T3C | Ingeniería Mecatrónica Contenido Introducción 1. Definiciones y ejemplos de transformaciones lineales Reflexión respecto al eje x Transformación de un vector de producción en un vector de materia prima. Transformación lineal de R2 en R3 La transformación en cero La transformación identidad Transformación de reflexión Transformación de Rn → Rm dada por la multiplicación por una matriz

Enviado por Fabian Mendoza / 3.318 Palabras / 14 Páginas
Historia y Principios de la Educación Física

Historia y Principios de la Educación Física EDFI 3555 1. ¿Qué es la Educación Física? 1. conceptos entrelazados – deporte, juegos, recreación, movimiento, baile, ejercicios, educación 2. dos visiones distintas a través de la historia 3. educación para lo físico – áreas que proveen información y técnicas relacionadas a ejercicios corporales y salud 4. educación a través de lo físico – actividades físicas como parte de la educación total del individuo (un medio) 5. en

Enviado por Nayeli Marquez / 3.086 Palabras / 13 Páginas
PLANIFICACIÓN CLASES EDUCACIÓN FÍSICA PRIMERO BÁSICO UNIDAD 1

PLANIFICACIÓN CLASE Nº01 EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD Curso 1° Básico Ciclo Primer ciclo Unidad Nº 1 Objetivo de la clase Evalúan habilidades motoras a través de test ACTIVIDADES METODOLÓGICAS RECURSOS INICIO Bienvenida y explicación de lo esperado este año. Calentamiento: Distintos saludos: trotan y al silbato se saludan con los compañeros que se encuentren cerca. Flexibilidad y movilidad articular: elongan y realizan movilidad articular según ordenes del docente, además reconocen las partes del cuerpo que

Enviado por amora.alenical / 6.868 Palabras / 28 Páginas
Unidad 1 fisica 1

UNIDAD 1 FISISA 1 AA1- Definición de conceptos 1-Defines los siguientes conceptos: Física, Magnitudes fundamentales, Longitud, Masa, Tiempo, Magnitudes derivadas, Cifras significativas. a) Física es la rama de las ciencias naturales que estudia los fenómenos naturales sin que se altere la naturaleza de los mismos. Ejemplo: el impacto de una pelota y un bate. b) Magnitudes fundamentales son aquellas que se toman como referencia para las demás magnitudes como son longitud, tiempo y masa. c)

Enviado por wilzoom / 2.700 Palabras / 11 Páginas
Principio de unidad y comunidad de lo real de eduardo nicol.

Principio de unidad y comunidad de lo real El segundo capítulo del tema ocho del libro Los principios de la ciencia de Nicol Eduardo, nos habla de dos conceptos únicamente la unidad y la comunidad, a partir de la percepción de Heráclito y otros pensadores, pero se basa principalmente en Heráclito. En la primera parte nos habla de que la unidad para Tales de Mileto significaba “el mundo es uno”, para Anaxágoras era la pluralidad

Enviado por Juli-eta / 729 Palabras / 3 Páginas
Apuntes de Álgebra Unidad 1.

UNIDAD 1 Lenguaje algebraico Álgebra es la rama de la matemática que estudia la cantidad considerada del modo más general posible. Para lograr esa generalización, las cantidades se representan por medio de letras, las cuales pueden representar cualquier valor posible. Los símbolos usados en álgebra para representar las cantidades son los números y las letras. Los números se emplean para representar cantidades conocidas y determinadas. Las letras se emplean para representar toda clase de cantidades,

Enviado por Erick De Lira Lozano / 1.458 Palabras / 6 Páginas
TEORÍA CELULAR: SEGUNDO PRINCIPIO: LA CÉLULA, UNIDAD BÁSICA DE LA ORGANIZACIÓN DE LA VIDA

________________ TEORÍA CELULAR: SEGUNDO PRINCIPIO: LA CÉLULA, UNIDAD BÁSICA DE LA ORGANIZACIÓN DE LA VIDA Conocimientos Previos: -La célula es la unidad básica de los organismos vivos teniendo la característica de reproducirse y es independiente respecto a otro organismo. -Matías Schleiden y Theodor Schwann formularon la teoría celular y establecieron que todos los organismos están constituidos por una o varias células. Introducción: La Teoría celular forma parte de los principios básicos de la biología, dicho

Enviado por Karen Lizbeth / 781 Palabras / 4 Páginas
PROYECTO: EL AUTOMÓVIL PRIMERA UNIDAD FISICA III

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA NUM. 2 “ERASMO CASTELLANOS QUINTO” PROYECTO: EL AUTOMÓVIL PRIMERA UNIDAD FISICA III Profa: Norma Nery Trujillo Sabino ALUMNO: BAUTISTA GARCÍA DIANA YESENIA Grupo: 459 El automóvil Introducción Al decir automóvil podríamos hablar de cientos de tipos, diferentes diseños, diferentes estructuras, diferentes motores, hoy se hablará de un modelo no tan complicado, se podría decir que de los primeros en el mercado, como toda tecnología loa automóviles fueron

Enviado por dinabau / 2.598 Palabras / 11 Páginas
Laboratorio Fisica 2, Unidades de medicion.

Image result for pucv logo Image result for pucv logo quimica industrial Laboratorio 1: Instrumentación y Medición de Magnitudes Eléctricas Image result for instrumentos de magnitudes electricas Objetivo de la Práctica: * Comprender el funcionamiento de instrumentos de medición de magnitudes eléctricas. * Medir diferentes potenciales eléctricos en corrientes: alterna y continúa. * Determinar el valor de diferentes resistencias comparando valores de tabla y valores arrojados por multitester. * Realizar la construcción de un pequeño

Enviado por davidelpollon / 1.497 Palabras / 6 Páginas
CLASES UNIVERSITARIOS CALCULO FÍSICA ALGEBRA 78935510(WHATSAPP)-2225389.

ECUACIONES NO LINEALES - EJERCICIOS RESUELTOS http://calculo.cc/Problemas/Problemas_bachillerato/primero_ciencias_sociales/sistemas/imagenes/SIST_EC_NO_LINEALES/sist_13.gif Despejamos la variable x en la primera ecuación: x + y = 10 ⇔ x = 10 - y Sustituimos en la segunda ecuación: x2 + y2 = 68 ⇒ (10 - y)2 + y2 = 68 ⇒ 100 - 20y + y2 + y2 = 68 ⇒ 2y2 - 20y + 32 = 0 Simpificamos la ecuación dividiendo entre 2 : y2 - 10y + 16 =

Enviado por Rodrigo3061055 / 1.933 Palabras / 8 Páginas
Mejoramiento del las condiciones físicas de la Unidad GRD del Hospital San Pablo de Coquimbo.

FORMATO FORMULACION PROYECTO MEL 2014 NOMBRE DEL PROYECTO: Mejoramiento del las condiciones físicas de la Unidad GRD del Hospital San Pablo de Coquimbo. MONTO ASIGNADO AL PROYECTO: Subtitulo 22 Subtitulo 29 OTROS APORTES NUMERO DE FUNCIONARIOS BENEFICIADOS CON EL PROYECTO: Nº Funcionarios Hombres 0 Nº Funcionarias Mujeres 6 ANTECEDENTES GENERALES (contexto general) La Unidad GRD fue implementada en Junio del 2011, para lo que se destinaron las 2 últimas salas del ex servicio de Neurocirugía,

Enviado por marcelojosecam / 563 Palabras / 3 Páginas
UNIDAD I – GARANTIAS Y PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES

Claudio Requena Guillermo Rabino Silvana Quaglia DERECHO PROCESAL I Introducción y Conceptos Fundamentales del DERECHO PROCESAL PENAL UCES - SAN FRANCISCO - 2005 ________________ ABREVIATURAS MAS USADAS CADH Convención Americana sobre Derechos Humanos CC Código Civil CIDH Corte Interamericana de Derechos Humanos CP Código Penal CPC Código Procesal Civil y Comercial de Córdoba CPP Código Procesal Penal de Córdoba CProv. Constitución de la Provincia de Córdoba CSJN Corte Suprema de Justicia de la Nación IFP

Enviado por mrblpalacios / 91.077 Palabras / 365 Páginas
ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA Momento # 2. Trabajo Colaborativo Unidad 1

ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA Momento # 2. Trabajo Colaborativo Unidad 1 Ecuaciones, Inecuaciones y Valor Absoluto. http://htmlimg2.scribdassets.com/aed4rqneo1wk0vk/images/1-63bce6c5ea.jpg Preparado por CARLOS AUGUSTO LOPEZ JHEISON CAUPAZ CARLOS ARTURO ALFONSO ACEVEDO CARRILLO GRUPO: (301301_205) Tutor: JAIME DALBERTO RIANO UNAD–UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD: JOSE ACEVEDO Y GOMEZ Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Curso de Ingeniería Electrónica Bogotá D.C 2016 INTRODUCCION En el trabajo colaborativo momento # 2 se desarrolla una serie de ejercicios

Enviado por SEGUTRONIX / 1.049 Palabras / 5 Páginas
Trabajo: Diseño de una unidad didáctica de Educación Física.

Asignatura Datos del alumno Fecha Desarrollo psicomotor de la persona humana y su tratamiento en la escuela Apellidos: 22/01/2016 Nombre: Actividades Trabajo: Diseño de una unidad didáctica de Educación Física Diseña una sesión de Educación Física para alumnos de 4º de Primaria en la que se trabaje cualquiera de los grupos de acciones motrices explicados en el tema 10 en el que se especifique: * Justificación de la UD. ¿Qué elementos de desarrollo psicomotor se

Enviado por Narkopoloo / 1.163 Palabras / 5 Páginas
Resistencia de Materiales- Fisica Unidad 4

http://www.carrerasenlinea.mx/logos/original/logo-instituto-tecnologico-de-tehuacan.png http://www.ittehuacan.edu.mx/micrositios2011/templates/frontend/img/header2014092.jpg INGENIERIA INDUSTRIAL UNIDAD IV RESISTENCIA DE MATERIALES MATERIA: FISICA PROFESOR: Ing. Iván Zarate Temaxte HORARIO:19:00-20:00 ALUMNO : Ramírez Fuentes René Hasem PRESENTACIÒN La física fue, es y será uno de las ciencias que poseemos para entender nuestro mundo que nos rodea y darle respuesta a aquellas cuertiones que nos han intrigado a lo largo de tantos años. Es por eso que el presente trabajo tiene el proposito de apoyarnos en mi labor como

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A través de varios experimentos se estudian algunos principios básicos de la física atómica y nuclear.

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ACTIVIDAD 1 UNIDAD I. ÁLGEBRA BÁSICA. Números reales. NÚMEROS RACIONALES E IRRACIONALES

ÁLGEBRA Prof. Jorge Mendoza ALGEBRA BASICA ACTIVIDAD I UNIDAD I ________________ ACTIVIDAD 1 UNIDAD I. ÁLGEBRA BÁSICA. Números reales. NÚMEROS RACIONALES E IRRACIONALES 1. Define los siguientes conceptos de NÚMEROS y da 3 ejemplos de cada uno. 1. Naturales: Sirven para designar la cantidad de elementos que tiene determinado conjunto, es decir son números de conteo (cardinales, es decir, sirven para contar) y también son ordinales, pues sirven para ordenar los elementos de un conjunto.

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