Formulario

SEP DGEST

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ACAPULCO

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

CUESTIONARIO UNIDAD III

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA INVESTIGACIÓN

MC. YOLANDA CATALÁN CARDEÑO

NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________FECHA______________

I.- LEA CON ATENCION CADA UNA DE LAS PREGUNTAS QUE SE HACEN A

CONTINUACIÓN Y CONTESTE ADECUADAMENTE.

1. ¿Qué es la ortografía y cuál es su importancia?

R= Es la rama de la gramática que establece las reglas para la forma correcta de escribir las palabras; a fin de que se facilite la comprensión de su sentido y la comunicación entre las palabras. Es muy importante para la vida ya que nos permite demostrar la presentación que tenemos nosotros. Es muy importante tener buena ortografía ya que si escribimos una palabra mal tal vez le cambiemos el significado.

2. ¿Cuáles son las reglas de los acentos de manera general?

R= Se denomina acento prosódico (o simplemente acento) a la mayor fuerza de pronunciación que se carga sobre una sílaba de la palabra (a la que se denomina sílaba tónica). Una palabra puede ser tónica, si alguna de las sílabas que la componen presenta este acento, o átona, si ninguna de sus sílabas sobresale de las demás. Cualquier palabra pronunciada sola, fuera de contexto, es tónica. Solo en el contexto del discurso es posible determinar si una palabra es átona. Las únicas palabras que poseen dos acentos prosódicos son los adverbios de modo formados mediante la adición del sufijo -mente a un adjetivo. El primer acento es el del adjetivo; el segundo es el correspondiente al sufijo. Se llama tilde o acento ortográfico a una rayita oblicua (') que baja de derecha a izquierda del que lee o escribe, y que se pone, en los casos adecuados, sobre alguna de las vocales de la sílaba tónica de la palabra.

3. Mencione al menos 3 características donde debe ser empleado el uso de Mayúsculas.

R= Cuando se trata del título de un documento, o de un capítulo del mismo; y con todavía carácter más excepcional, para enfatizarla.

4. Mencione y describa las técnicas de redacción.

R= LA COHERENCIA: es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar la idea principal, o tema, de forma que el lector pueda encontrar significado global del texto.

COHESIÓN: es la propiedad que tiene un texto cuando su desarrollo no presenta repeticiones innecesarias y no resulta confuso para el receptor. La cohesión es la característica de todo texto bien formado, consiste en que diferentes frases están conectadas entre sí.

CONCORDANCIA: es un medio gramatical de relación interna entre palabras. En español existen dos clases de concordancia; concordancia entre el sustantivo y adjetivo: consiste en la igualdad del género y el número de estas dos categorías gramaticales.

PÁRRAFO: es un escrito que

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