GESTION EDUCATIVA
Enviado por jsqcoco • 19 de Agosto de 2013 • 1.913 Palabras (8 Páginas) • 271 Visitas
Matriz Gestión de Materiales Educativos
Responsabilidades y Capacidades para la Gestión de Materiales Educativos
Actividad Responsabilidad GR-DRE Capacidad DRE Responsabilidad UGEL Capacidad UGEL
Lineamientos base sobre tipo de material educativo pertinente- necesario Proporciona insumos a los lineamientos del MED Opinar sobre los lineamientos de material educativo con sustento en información regional Distribuye lineamientos
Levantamiento de información sobre IIEE que requieren materiales educativos Desarrolla e implementa Sist. Información
Consolidar información y elabora reportes
Determina necesidades
(Arto 46º m)
Recoger información y procesarla
Utiliza instrumentos de recojo de información
Sistema de priorización de compra y distribución de materiales educativos GR distribuye a UGEL Implementar procedimiento de distribución oportuna de materiales
Implementar sistema de control de la distribución UGEL distribuye
Elabora procedimientos de distribución oportuna de los materiales
Pone en funcionamiento un sistema de registro eficiente que permite control de la distribución
Elabora actas de entrega y pecosas
Entrega materiales a IIEE
Realiza actividades de capacitación en los IIEE para el bueno uso y conservación de los materiales
Adecuación de materiales al contexto local Diversifica e incorpora contenidos de su realidad
(Art 71º c) Recoger Información de UGEL sobre necesidades de los docentes y estudiantes en el uso de m. e.
Planificar y ejecutar actividades de validación de m.e. previos a la producción
Proporcionar recursos financieros
Proporcionar recursos materiales
Elaborar materiales complementarios adecuados al a región. UGEL distribuye
Monitoreo del uso de materiales Procesa información de uso Establece criterios y estrategias para la supervisión del uso de los materiales educativos
Establece criterios e indicadores que permitan verificar el impacto de los m.e. en el aprendizaje y desempeño docente
Define plan de supervisión del uso de recursos
Proporciona los recursos financieros
Establece el financiamiento para la supervisión
Aprueba medidas de mejora en el uso de m.e. en la región con la DRE Monitorea uso de materiales Supervisa el uso de materiales educativos:
Define un plan de supervisión del uso de los materiales a través de la gestión del centro y el uso en el aula, identificando criterios, indicadores, e instrumentos
Aplica los instrumentos de supervisión de los materiales educativos en las IEE de acuerdo a procedimientos e indicadores establecidos.
Sistematiza los resultados de la supervisión y monitoreo
Evaluación del uso de materiales Diseña evaluación/
Instrumentos
Financia/ procesa Establecer criterios, diseñar estrategias y elaborar instrumentos para la evaluación del uso de los materiales educativos y para verificar el impacto de los m.e. en el aprendizaje y desempeño docente
Definir plan de evaluación del uso de recursos
Establece el financiamiento para la evaluación y proporcionar los recursos
Identificar medidas de mejora en el uso de los m.e. en la región Capacitar para la evaluación Capacitar en uso de instrumentos de evaluación de los materiales educativos en las IEE de acuerdo a procedimientos e indicadores establecidos.
Realizar monitoreo a la capacitación
Sistematizar los resultados de la evaluación
Matriz Gestión de Infraestructura y Equipamiento:
Responsabilidades y Capacidades para la Gestión de Recursos de Infraestructura
Actividad Responsabilidad GR-DRE Capacidades DRE Responsabilidad UGEL Capacidades UGEL
Mantenimiento de infraestructura actual Participa en elaboración de normas técnicas
Diseña e implementa políticas de infraestructura
(Art 71º m) Gestionar el mantenimiento de la infraestructura y equipamiento
Monitorear y supervisar los programas y proyectos de infraestructura
Sanear y registrar los bienes inmuebles de uso educativo de la región en los registros públicos
Registrar y controlar los activos fijos y pasivos de uso educativo en el ámbito regional
Dar de baja a los activos fijos irrecuperables
Asignar recursos físicos de uso educativo en el ámbito regional Determina necesidades de infraestructura y equipamiento, participa construcción y mantenimiento
(LGE, Art 46º m) Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento de las IIEE
Analizar las condiciones técnicas para la mejora y mantenimiento de infraestructura
Realizar el informe técnico por cada aspecto de los déficits encontrados
Propiciar uso racional de la infraestructura
Implementar expedientes técnicos
Planificar y realizar el mantenimiento de la infraestructura
Promover el mantenimiento y cuidado involucrando a los padres
Mantener una base de datos general actualizada
Entregar información a la DRE para planificar ejecución de los programas de infraestructura y equipamiento
Determina necesidades, participa construcción y mantenimiento
(LGE, Art 46º m) Ejecutar programas de infraestructura y equipamiento para uso educativo
Supervisar la implementación de los proyectos de construcción y equipamiento
Realizar el diseño de planos según los requerimientos de los programas
Nueva infraestructura Formular proyectos de inversión en infraestructura y equipamiento en coordinación con GL e integrarlos al Plan de desarrollo regional concertado y al presupuesto
Asigna recursos presupuestales para los programas y proyectos de infraestructura
Ejecutar programas de infraestructura y equipamiento
Matriz de Gestión Pedagógica
Actividad Responsabilidad
GR-DRE Capacidades
GR-DRE Responsabilidad
UGEL Capacidades
UGEL
Seguimiento y evaluación periódica de los avances en la ejecución de la programación con definición de medidas correctivas y de retroalimentación Participa en diseño
Dirige el seguimiento y evaluación Elabora y adapta instrumentos de seguimiento y evaluación
Coordina la aplicación de los instrumentos
Procesa información regional y elabora reportes Regular y supervisar las actividades que brinda la IIEE (LGE)
Asesorar la gestión pedagógica de la IIEE (LGE) Conoce y aplica los instrumentos de evaluación y seguimiento
Procesa reportes de IIEE
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