Glosario de términos relevantes abordados en la Unidad 3. Indicadores y dimensiones sustentables en la promoción de alternativas sustentables

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Glosario de términos relevantes abordados en la Unidad 3. Indicadores y dimensiones sustentables en la promoción de alternativas sustentables.   

Alternativas sustentables

Medidas para innovar y aplicar técnicas alternativas para la generación de energía y al mismo tiempo que permita la preservación del medio ambiente.

Análisis

Examen detallado de alguna cosa para conocer sus cualidades y características, para posteriormente obtener conclusiones y tener con que respaldar una afirmación.

Derecho ambiental

Conjunto de normas jurídicas que regulan las conductas humanas que pueden influir de una manera relevante en los procesos de interacción que tienen lugar entre los sistemas de los organismos vivos y sus sistemas de ambiente, mediante la generación de efectos de los que se espera una modificación significativa de las condiciones de existencia de dichosorganismos.

Indicadores

Son variables empleados para medir en forma cuantitativa o cualitativa sucesos colectivos (especialmente sucesosbiodemográficos), para así poder respaldar acciones políticas y evaluar logros y metas.

Indicadores ambientales

Valor resultante de un conjunto de parámetros que ofrece información acerca de fenómenos que afectan al ambiente. Así mismo, es una variable que pretende reflejar el estado del medio ambiente o de algún aspecto dentro de un medio justo en un momento y espacio determinados.

Indicadores económicos

Datos representados estadísticamente con el objetivo de indicar el estado económico de una región delimitada. Se calculan cada determinado tiempo con la finalidad de hacer comparaciones y determinar la situación actual.

Indicadores sociales

Serie de datos recolectados directamente de la situación de convivencia en un grupo de personas, va desde un núcleo familiar hasta un país entero e incluso toda la población mundial, datos que determinan el bienestar de la sociedad.

Índice de Desarrollo Humano (IDH)

Establecido por las Naciones Unidas para medir el grado de desarrollo de los países a través del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), cuyo cálculo se realiza a partir de las siguientes variables:

Esperanza de vida, Educación (en todos los niveles), Producto Interno Bruto (PIB) per cápita.

Plan Nacional de Desarrollo

Instrumento rector de la planeación nacional del desarrollo que expresa las políticas, objetivos, estrategias y lineamientos generales en materia económica, social y política del país, concebidos de manera integral y coherente para orientar la conducción del quehacer público, social y privado.

Síntesis

Se refiere a la composición de un todo con base en la reunión de sus elementos, uniéndolos de nuevo en una unidad.

Saludos!!

A continuación se presenta algunos de los términos más relevantes, entre muchos otros de igual importancia; abordados por Ustedes en la segunda unidad de estudio. 

Dimensiones del DS, refiere a la interacción que existe entre los factores presentes en toda comunidad, municipio, estado, región o nación; ambiental, social y económica.

Educación Ambiental (EA), refiere a la relación del ser humano con su medio ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud; es decir, despertar la conciencia generando comportamientos positivos que permitan reducir las consecuencias futuras: optando por la sustentabilidad que garantice un beneficio a las generaciones por venir.

Equidad intergeneracional: garantizar a las generaciones futuras el mismo potencial que han gozado las generaciones presentes.

Equidad intrageneracional: Reparto de beneficios lo más equitativo posible entre los habitantes de la comunidad que los genera.

Equidad social, refiere a otorgarle a las personas lo que necesitan; debido a que no todas se encuentran en la misma situación en un determinado aspecto (económico, educativo, etc.).

Escenario de estudio, localidad en donde se encuentra una determinada problemática ambiental; el cual, cuenta con su correspondiente caracterización o contextualización social, (tradiciones: usos y costumbres)  económica y política.

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