Guia Para Proyectos Factibles
Enviado por hugoespinozar • 14 de Octubre de 2014 • 3.910 Palabras (16 Páginas) • 396 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIAN DE VENEZUELA
MINIATERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. COLEGIO EL SANTUARIO
SAN DIEGO. CARABOBO
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN PROYECTO FACTIBLE: MODALIDAD DE INVESTIGACIÓN
Autora:
Docente Yanexi L Niño
2012.
PROYECTO FACTIBLE
La UPEL (1998) define el Proyecto Factible como un estudio “que consiste en la investigación, elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales” (p.7). La propuesta que lo define puede referirse a la formulación de políticas, programas tecnologías, métodos o procesos. El proyecto debe tener apoyo en una investigación de tipo documental, de campo o un diseño que incluya ambas modalidades.
El Proyecto Factible comprende las siguientes etapas generales: diagnóstico, planteamiento y fundamentación teórica de la propuesta; procedimiento metodológico, actividades y recursos necesarios para su ejecución; análisis y conclusiones sobre la viabilidad y realización del Proyecto; y en caso de su desarrollo, la ejecución de la propuesta y la evaluación tanto del proceso como de sus resultados.
De igual manera la Universidad Simón Rodríguez (1980) considera que un proyecto factible esta orientado a resolver un problema planteado o satisfacer las necesidades en una institución.
De las definiciones anteriormente planteadas se deduce que, un proyecto factible consiste en un conjunto de actividades vinculadas entre sí, para atender y solucionar las necesidades observadas en una comunidad en un momento determinado, siendo relevante destacar que dichas soluciones deben estar al alcance de los investigadores.
EL PROYECTO FACTIBLE SEGUN FIDIAS ARIAS
Esquema sugerido por el autor Fidias Arias, en lo que a “Proyectos Factibles” se refiere:
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 1. EL PROBLEMA.
1.1 Planteamiento del problema o descripción de la situación actual.
1.2 Objetivos.
1.3 Justificación.
1.4 Delimitación
CAPÍTULO 2. MARCO REFERENCIAL.
2.1 Referentes Teóricos
2.2 Antecedentes de la Investigación.
2.3 Marco Legal (de ser necesario).
2.4 Conceptos básicos que fundamentan la propuesta o proyecto.
2.5 Cuadro de Operacionalización de Variable
CAPITULO 3. MARCO METODOLÓGICO.
3.1 Nivel y diseño de la investigación.
3.2 Población y muestra.
3.3 Sistema de variables e indicadores.
3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos.
CAPITULO 4. RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO.
4.1 Análisis y presentación de los resultados.
4.2 Interpretación de los resultados.
CAPITULO 5. FORMULACIÓN DEL PROYECTO O PROPUESTA.
5.1 Descripción del proyecto.
5.2 Objetivos.
5.3 Población objeto.
5.4 Localización.
5.5 Plan de Actividades.
5.6 Metodología para el desarrollo de las actividades.
5.7 Determinación de recursos: humanos, materiales y financieros; presentación del presupuesto.
5.8 Cronograma de ejecución.
5.9 Estructura Organizativa.
5. Consideraciones acerca de la factibilidad o viabilidad del proyecto.
Está demás aclarar que el esquema definitivo dependerá en última instancia de las características del proyecto y del tutor académico del mismo, aunado a los requerimientos de la institución.
NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LOS PROYECTOS FACTIBLES
Las presentes Normas establecen las condiciones, procedimientos y criterios exigidos para la presentación de los proyectos factibles por parte de los estudiantes de 2 año de ciclo media y diversificado de la U. E Colegio El Santuario.
Cuando la complejidad del estudio propuesto lo justifique y previa la aprobación explícita del tutor, el estudiante podrá acudir a los servicios institucionales de apoyo a la investigación o utilizar otro tipo de asistencia para actividades de recolección de información o procesamiento de datos, pero en todos los casos el estudiante deberá realizar de por sí el análisis y la interpretación de los resultados.
1. Los Proyectos Factibles se organizan en tres partes principales:
a. Las Páginas Preliminares.
b. El Texto.
c. Los Materiales de Referencia.
2. La extensión de los Proyectos Factibles no debe exceder de ciento cincuenta (150) páginas.
3. A los fines de la evaluación de los Proyectos Factibles, el estudiante consignará ante el Coordinador de dichos proyectos, cuatro (4) ejemplares en carpetas sencillas con los siguientes datos sobre la cubierta: denominación del bachillerato, titulo del Trabajo, nombre de los estudiantes y nombre del tutor. La designación de los jurados y el veredicto se realizarán conforme a lo previsto en el Reglamento de la institución.
Sección Primera
De las Páginas Preliminares
Las Páginas Preliminares comprenden:
a. La página del título
b. La página con la constancia de aprobación por parte del profesor tutor, en la versión presentada para consideración del jurado examinador. En la versión definitiva corresponde a la página con la copia de la constancia de aprobación por el jurado examinador.
c. La página de dedicatoria (opcional).
d. La página de Reconocimiento (opcional).
e. El índice general.
f. La lista de cuadros.
g. La lista de gráficos.
h. El resumen.
1. La página del titulo debe contener el nombre del Instituto utilizando los nombres oficiales completos, el titulo del Proyecto Factible, el grado académico al cual se opta, los nombres del autor y del tutor, el lugar y la fecha de presentación para su evaluación (en la versión sometida a la consideración del jurado examinador) o de aprobación (en la versión definitiva).
2. En la página de aprobación del profesor tutor (versión presentada para consideración del jurado examinador), el tutor certifica que el Trabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a evaluación. Corresponde al estudiante la responsabilidad de hacer firmar dicha página por su tutor, antes de entregar las copias requeridas en la Coordinación respectiva.
3. En la página de dedicatoria se mencionan las personas o instituciones a las que se desea honrar con el Trabajo. Esta página es opcional y se incluye a juicio del autor.
4. En la página de reconocimiento se agradece la colaboración, asesoría, orientación, asistencia
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