Historia de Quimica
Enviado por Angel Quintero • 20 de Abril de 2021 • Apuntes • 1.250 Palabras (5 Páginas) • 186 Visitas
Química
En la prehistoria (800,000 AC) el primer avance químico fue el fuego, el fuego se originó por una reacción química de combustión, una oxidación rápida de una sustancia combustible generando calor (reacción exotérmica)
En la Antigüedad (2,500 a 300) Aristóteles fue el que propuso que todo está conformado por fuego (plasma), agua (líquido), aire (gas) y tierra (sólido).
La Alquimia (100 AC a 1,500 DC)
Estos pueblos (Egipto, china, persas, romanos y árabes) buscaban un material se llamaba “La piedra filosofal” que tenía el poder de convertir los materiales básicos como el plomo a oro o a plata, también se creía que se podía obtener un elixir para tener juventud eterna.
la iatroquímica (siglo XVI)
Fue el siglo que comenzó a experimentar con plantas para obtener medicinas, se podría decir que es el comienzo de la bioquímica.
Flogisto (Siglo XVII)
Robert Boyle propuso que el proceso de una verdadera ciencia se basa en la acumulación de átomos
Química moderna
la química moderna fue posible gracias a la gran cantidad de saberes empíricos acumulados previamente que provenían de las contribuciones realizadas por la Alquimia, la Medicina, la Metalurgia y la Farmacia.
las propiedades cualitativas y cuántitativas de una manzana.
[pic 1]
¿Que busca el mundo en la ciencia?
Abrirles la mente a otras personas, descubrir cosas que hoy en día son necesarias para la vida cotidiana.
La Ciencia ha abierto muchas puertas y caminos para personas, dudo que eso cambié, la ciencia ha sido algo fundamental para los seres humanos estos años ella a ayudado y ha estado muy involucrada con la evolución de nosotros los humanos.
¿A través de que se originan las preguntas?
cuando una persona tiene dudas de algo y no está convencido con su respuesta
¿Qué es la hipótesis?
Es cuando intentamos comprender algo sobre un tema y no tenemos los conocimientos suficientes nos plantemos una posible respuesta que llamamos hipótesis.
¿Que planean la hipótesis?
Nos plantemos varias posibilidades con un tema, por ejemplo, ¿Por qué este animal cambia de color?
Y saco los posibles rozones de por qué cambia de color, y así creo mi hipótesis
¿Que son las Variables?
Cuando intentamos afirmar nuestras preguntas
¿Por medio de que se deben ser compradas o verificadas las hipótesis?
Por medio de experimentos por medio de eso podemos resolver esas dudas que hemos tenido sobre ¿porque pasa esto?
ACTIVIDAD 4. • Realiza la lectura sobre el experimento de Flemming.
• Identifica las etapas del método científico.
• Completa el organizador gráfico.
¿Qué situación fue observado?
El bacteriólogo Alexander Fleming, Cuando se fue a tomar unas vacaciones y asi dejando sus cajas Petri, al llegar se encuentra que sus cajas Petri se han infectado de un hongo llamado Penicillium notatum.
¿Cuál fue el interrogante que surgió?
Al mandar su compañero a lavar las cajas él se da cuenta que en las cajas invadidas por el hongo el crecimiento bacteriano se había detenido y las bacterias habían muerto.
¿Cuál fue la posible respuesta al interrogante?
Fleming cree que es el hongo el que inhibe este crecimiento y mata las bacterias, ya que es lo único diferente entre las cajas con bacterias vivas y las cajas con bacterias muertas.
¿Cómo se recogieron los datos para probar la hipótesis?
siembra bacterias y luego introduce el hongo
¿Cuál fue el resultado y la razón de dichos resultados?
Los resultados son siempre los mismos: en las cajas de Petri en las que se había inoculado el hongo, las bacterias morían y en las que no se había inoculado el hongo, las bacterias se reproducían.
¿Qué se pudo concluir de dicho experimento?
decide aislar la sustancia secretada por el hongo y experimentar con ella. Obtiene los mismos resultados: esta sustancia es la encargada de matar las bacterias y controlar su crecimiento.
ACTIVIDAD 5. De acuerdo al ejemplo anterior, realiza la conversión para los siguientes ejercicios teniendo en cuenta sus correspondientes equivalencias y utilizando el factor de conversión correspondiente.
- ¿A cuántas monedas de $1000 equivalen 1120 monedas de $50?
Equivalen: 56 monedas de 1000$
¿A cuántas monedas de $200 equivalen 320 monedas de $1000?
Equivalen: 1600 monedas de 200$
ACTIVIDAD 6. Con base en lo anterior a las equivalencias de masa y de volumen realiza los siguientes ejercicios utilizando el factor de conversión correspondiente:
A) expresa 950 gramos en libras:
B) Convierte 850 litros a metros cúbicos
C) Convierte 15 decilitros a mililitros
[pic 2]
ACTIVIDAD 7. Resuelve los siguientes ejercicios sobre densidad.
1. Determine la densidad de:
a. La leche pasteurizada si 411g ocupan un volumen de 384 cm3
b. El bronce, si 585g ocupan 62.3 cm3
c. 3000ml de aire que tiene una masa de 0.004 Kg.
- Repuesta
la densidad de la leche pasteurizada es 1.070 g/ml
- Repuesta
D= m/v
D= 535 g / 62.3cm
D= 8.59g/ cm
- Respuesta
V= 0,003 m³
M= 4 g o 0,004 kg
ρ= M/V
ρ= 0,004 kg/0,003 m³
ρ= 1,33333 kg/m³
Calcula la masa que tiene un material si su volumen es de 2 𝑐𝑚3 y su densidad es igual a 2,5 𝑔/𝑐𝑚3
La masa del material es de : 5g
Observe e interprete la siguiente gráfica:
[pic 3]
a. ¿Cuál es la densidad del aluminio?
b. ¿Cuál es la masa de 25 𝑐𝑚3 de aluminio?
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